pdf文档 一年级语文家庭练习:青蛙跳上荷叶 长句子在哪里轻轻停(附答案)

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适用年级:一年级 · 语文 家长问:孩子逐字蹦着读,我怎样帮他把长句读顺? 解题提示:先圈出“小青蛙”和“圆圆的荷叶”,把每组词一口气读好,再连读。追问:青蛙跳到哪里,这一组词能不能一次听清?

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一年级·语文学生练习页青蛙跳上荷叶长句子在哪里轻轻停跟读两句话,在不拆开词语的地方稍作停顿,用完整词组把动作读清楚。一只小青蛙跳上了圆圆的荷叶。荷叶上的水珠轻轻滚到了一边。露露把第一句读给弟弟听,想让他听清谁跳到了哪里。1.谁跳上了荷叶?把表示小动物的一组词完整读出来。2.哪种停顿更合适:“一只小青/蛙跳上了荷叶”,还是“一只小青蛙/跳上了荷叶”?3.第二句里,是荷叶在滚,还是荷叶上的水珠在滚?4.试把“小黄鸭游过了安静的小池塘”读成两部分,先让人听清谁,再说它做什么。小学题库1/2 一年级·语文家长参考页青蛙跳上荷叶长句子在哪里轻轻停家长先慢读,再请孩子用手指跟到同一个词的末尾,轻轻停一下。1.谁跳上了荷叶?把表示小动物的一组词完整读出来。一只小青蛙。“一只”表示数量,“小青蛙”是这种动物的名字。2.哪种停顿更合适:“一只小青/蛙跳上了荷叶”,还是“一只小青蛙/跳上了荷叶”?一只小青蛙/跳上了荷叶。“青蛙”是一个词,第二种读法把它连在一起。3.第二句里,是荷叶在滚,还是荷叶上的水珠在滚?荷叶上的水珠在滚。“荷叶上的”告诉我们水珠在哪里,正在滚动的是水珠。4.试把“小黄鸭游过了安静的小池塘”读成两部分,先让人听清谁,再说它做什么。示例:小黄鸭/游过了安静的小池塘。第一组是小动物的名字,第二组写它的动作和游过的地方。小学题库2/2
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