听小猫进出院子的故事，配出相反的动作，再把词放回句子。 附学生练习页、参考答案与家长讲解。
一年级·语文学生练习页小门开又关读懂意思相反的词听小猫进出院子的故事，配出相反的动作，再把词放回句子。早上，奶奶打开院门，小猫跑出去。晚上，小猫跑进来，奶奶关上院门。门里有猫，门外有月亮。1.奶奶早上对院门做了什么？晚上呢？2.把小猫晚上的动作补全：小猫从门外跑（）来。3.读最后一句。月亮在门里还是门外？用文中相反的两个字说清猫和月亮的位置。4.换成书包口，说一句话，用上“打开”和“关上”。小学题库1/2 一年级·语文家长参考页小门开又关读懂意思相反的词拿两张纸当门里和门外，用玩偶走一遍。追问：你站在门里看，小猫从你身边跑到门外，该说出去还是进来？1.奶奶早上对院门做了什么？晚上呢？早上打开院门，晚上关上院门。找两处“奶奶”，各读后面的动作。“打开”和“关上”意思相反。2.把小猫晚上的动作补全：小猫从门外跑（）来。进。故事里的小猫晚上回到院里，方向是从外往里。3.读最后一句。月亮在门里还是门外？用文中相反的两个字说清猫和月亮的位置。猫在门里，月亮在门外。“里”和“外”要各用一次。最后一句给出了各自的位置。4.换成书包口，说一句话，用上“打开”和“关上”。示例：我打开书包口，放进书，再把书包口关上。动作能用在书包口上，先后也说得通就可以。小学题库2/2
人教版二年级下册语文8 近、反义词练习
一年级语文家庭练习：小门开又关 读懂意思相反的词（附答案）
2021年部编版四年级下册第六单元语文园地
