四年级上册语文同步单元作文第六单元记一次游戏（部编版）

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摘要:最齐全国小学名校学习资料、考试真题库部编版语文四年级上册同步作文详解之写作指导、思维导图和病文升格第六单元记一次游戏习作要求丢沙包、抢椅子、跳长绳、两人三足跑、一二三木头人……游戏可以锻炼我们各方面的能力，可以让我们进入自由自在的快乐天地。今天就让我们来做一做、写一写有趣的游戏。我们先一起来玩一个游戏。这个游戏可以是个传统游戏，也可以是个新游戏；可以是室内的，也可以是室外的。做完游戏后，把这个游戏写下来，也可以写以前和其他人一起玩过的游戏。写之前可以想一想：◇游戏前，你作过哪些准备？◇在游戏中，你做了些什么？印象比较深的是什么？◇游戏结束后，你有什么想法和感受？如，应遵守规则，伙伴间要团结协作，遇事要勇敢果断，坚持到底……根据这些问题，把游戏写清楚，还可以写写自己当时的心情。写好后，给习作拟一个题目，最好能反映自己的感受。然后，自己读一读，用修改符号改正其中的错别字和不通顺的句子，最后誊写清楚。审题指导最齐全国小学名校学习资料、考试真题库本次习作的内容是让我们写一次玩游戏的经历。如跳方格、丢沙包、捉迷藏、一二三木头人……都可以作为我们习作的内容。写时一定要注意写清楚游戏的名称和具体经过，并写出自己的想法和感受。写作时要按游戏进行的顺序来记叙，把游戏的经过写清楚。除了写清经过，还要把游戏中给你留下深刻印象的地方写具体，体现出这个游戏的有趣。拟题思路由于习作是写一次游戏，所以最直接的题目就是以游戏的名字来命名，如“老鹰捉小鸡”“拔河”“抢椅子”等。还可以在题目中点出游戏给你留下的印象或者玩游戏时的心情，如“难忘的跳长绳游戏”“有趣的‘添鼻子’”“刺激的‘丢

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