四年级下册语文同步单元作文 - 第四单元习作指导《我的动物朋友》人教部编版

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摘要:最齐全国小学名校学习资料、考试真题库四年级语文下册第四单元习作指导《我的动物朋友》人教部编版导语：四年级语文下册第四单元习作指导《我的动物朋友》人教部编版。下面是马老师为你收集整理的写作方法，希望对您有所帮助。同学们，相信你们一定也有很多动物朋友吧，它们也一定给你带来了很多的快乐。请写一写你的动物朋友吧，要写出你对它们的喜爱之情。最齐全国小学名校学习资料、考试真题库【习作要求】1、重点写出对动物朋友的喜爱。2、可以从动物的习性、情感、与人的密切关系等方面自由描写。3、通过真实的事例刻画细节，表达真情实感。4、叙事有详有略。【习作目标】1.欣赏、品读他人习作中的精彩片段——学会取长补短。2.学会运用恰当的表达方法，把小动物真实、细致地介绍给大家——表达真情实感。【习作提示】1.抓住事物特点真实、细致地描写；2.运用恰当的表达方法；3.作后反复读，用心改！【习作指导】一、根据要求自主选材，其中看图作文首先借助课本中的文字，看明白图片的内容。并展开合理想象，在描写过程中，鸭妈妈与巡警的动作、表情、心理活动要写具体。二、写动物故事时，注意细节描写，把自己的真实情感融入到故事中去。【写作流程】题目：1、抓住外形特点；如《聪明的小狗》2、起外号；如《我家的小懒鬼》3、行为表现概括。如《小鱼争食》开头：1、你喜欢的动物是什么？2、用下一句话来介绍你的动物朋友的特点。我们家的（）最齐全国小学名校学习资料、考试真题库真是一个（）最齐全国小学名校学习资料、考试真题库的家伙。2、表现在哪些地方？样子、睡、吃、玩、脾气……中间：1、你能用具体的事例一个个说清楚吗？绘制简单的思

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