六年级上册语文同步单元作文第六单元学写倡议书（部编版）

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摘要:最齐全国小学名校学习资料、考试真题库部编版语文六年级上册同步作文详解之写作指导、思维导图和病文升格第六单元学写倡议书习作要求如果你有一个想法希望得到大家的支持，并一起去实施，可以写一份倡议书。如，号召同学节约用水、不使用一次性用品，倡议居民进行垃圾分类，读读下面的倡议书，和同学交流写倡议书需要注意什么。◎标题要鲜明。◎依据倡议的对象写称呼。有时也可以不用称呼，在正文中点出即可。◎正文写清倡议的内容，可以分点说明。◎最后要署名并写上日期。就你关心的问题写一份倡议书。根据倡议的对象，将倡议书发布在合适的地方，如校园的公告栏、小区的布告栏、网络论坛。审题指导本次习作是让我们就自己关心的问题写一份倡议书。倡议书可以号召同学节约用水，不使用一次性用品，或者倡议居民进行垃圾分类，也可以倡议人们保护动物、开展某种公益活动，等等。写倡议书的重点主要有两个方面：一是要按照倡议书的格式来写；二是将倡议的内容写清楚，并且切实可行，语言要具有号召力，能够吸引更多的人响应号召。最齐全国小学名校学习资料、考试真题库拟题思路由于本次习作是写倡议书，因此，可以直接用“倡议书”作为题目；也可以在“倡议书”前加上倡议内容，如“节约用水倡议书”“垃圾分类倡议书”等；还可以用主副标题的形式命题，如“倡议书－关于加强城市绿化的倡议”等。写作思路1.掌握倡议书的格式。标题。标题一般在第一行中间，写方案倡议书字样。有的倡议书还需要写上所倡议的内容，如关于宠物饲养的倡议书。标题要鲜明。为了突出倡议的具体内容，可以写《关于xXX的倡议书》或《“XXX”的倡议书》。题目要写在第一行的中间，字体要稍大些。

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