四年级上册语文同步单元作文第七单元写信（部编版）

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摘要:最齐全国小学名校学习资料、考试真题库部编版语文四年级上册同步作文详解之写作指导、思维导图和病文升格第七单元写信习作要求书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式，现在仍然是重要的联络手段。请给你的亲友或者其他人写一封信，可以通过邮局寄给对方，也可以通过电子邮件发给对方。审题指导本次习作的内容是让我们给自己的亲友或者其他人写一封信，把自己想和对方交流的事情写清楚，表达自己的真情实感。拟题思路本次习作可直接以“给XXX的一封信”为题，其中的“XXX”可以是“爸爸”“妈妈”“爷爷”“姑姑”等，也可以是小伙伴的名字或者某个人的称呼，比如“给李欣的一封信”“给同桌的一封信”“给王老师的一封信”等，还可以根据新的内容拟题，如“朋友，欢迎你到我家乡来”“妈妈，我想对您说”。写作思路最齐全国小学名校学习资料、考试真题库1.注意书信格式。称呼要从第一行顶格写起，称呼后面要加冒号，表示下面有话要说。正文的开头空两格，通常先写问候的话。结尾写上表示祝愿、勉励或敬意的祝颂语。在结尾的下一行加上署名和日期。2.明确写作人称。在信中，提到说话对象时，也就是收信人时，应该用第二人称“你”或者“您”来称呼。3.表达真情实感。信中该说些什么话呢？可以是一件事（开心的事、烦恼的事、委屈的事、愧疚的事、感激的事……),也可以向对方提一些建议、意见、要求等，说说自己的想法。总之，就是写出自己的心里话，表达内心最真实的想法。只有饱含真情实感，才能使书信起到沟通情感、交流想法的作用。4.语言要有讲究。给亲友或其他人写信，语言要亲切、自然、真诚，要有礼貌，有分寸，即使是提建议或者意

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