人教版三年级下册语文第四单元习作

小学语文 > 三年级下 > 单元测试卷(人教) > 文档预览

6 页 858 浏览 12 收藏 4.7分

摘要:习作：我做了一项小实验一、习作要求1．向大家介绍你做过的一项小实验。2．用上表示先后顺序的词，把实验的经过写清楚。3．还可以写一写做实验时的心情及实验中的有趣发现。二、方法训练1．了解实验。判断下列说法是否正确。(1)实验都要在实验室进行。()(2)实验是为了检验一种理论或假设而进行的，一般都有目的性。()(3)一般实验前都要准备好实验的器材。()(4)做实验时，我们不需要观察、思考、分析，静待实验结果就行。()2．例文引路。材料一：蜜蜂靠什么发声蜜蜂是一种十分活跃的小昆虫。无论是鲜花丛中，还是林中草地到处都有它们那黄黑相间的身影，伴随着“嗡嗡嗡嗡”的声音。蜜蜂靠什么发出嗡嗡声？在学校，我从《小学自然学习辅导》一书中得知，蜜蜂、苍蝇、蚊子等昆虫都没有发声器官，但它们在飞行时不断高速扇动翅膀，使空气振动，从而会产生嗡嗡的声音。后来，妈妈为我买了《十万个为什么》，从这本书里我也发现了类似的说法。权威专家都认为：蜜蜂是靠翅膀振动发声。由此看来，蜜蜂之所以能发出声音，完全是由于它那对透明的小翅膀。但我认为，蜜蜂就像所有有发声器官的动物一样，它也拥有自己的发声器官，不是靠翅膀振动发声。难道书上的说法就没有错误的时候？我因此对教材、科普读物的说法产生了怀疑，并开始进行实验和研究。我把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，能听到蜜蜂的叫声；剪去蜜蜂的双翅，也能听到蜜蜂的叫声。我用这两种方法交替进行了42次实验，结果表明：蜜蜂不振动翅膀也能发声。为了探究蜜蜂的发声器官，我干脆把蜜蜂粘在木板上，用放大镜仔细查找。观察了一个多月，我终于在蜜蜂的双翅根部发现两个比油菜籽还小的黑点。蜜

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 5 页
还有 2 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2023-04-01 19:03:17上传分享

下载原文档(26.50 KB)

你可能在找

优化后标题：如何使用人教版三年级下册语文纸提高孩子书写质量

优化后标题：如何使用人教版三年级下册语文纸提高孩子书写质量(1)如何使用人教版三年级下册语文纸提高孩子书写质量在孩子的学习过程中，书写是一个非常重要的技能。为了帮助家长更好地指导孩子提高书写质量，本文将介绍如何使用人教版三年级下册语文纸进行辅导。首先，我们来了解一下人教版三年级下册语文纸。这种语文纸是专门为小学生设计的，在纸张上有明显而规范的线条，可以帮助孩子掌握正确的字形和字间距离。同时，这种语文纸还配有标点符号和拼音提示，让孩子更好地理解文章结构和发音。

4.8 分 8 页 | 14.84 KB | 2023-10-01 01:50
人教版三年级下册语文第四单元知识小结

人教版三年级下册语文第四单元知识小结(1)本文将对人教版三年级下册语文第四单元的知识进行小结。本单元主要包括《花的秘密》、《树精灵》、《一只脚的鹅》、《草房子里的歌声》四篇课文的学习内容，通过阅读和学习这些文章，我们可以了解到花朵、树木和动物等自然界中的奥秘。首先，我们来学习《花的秘密》。

5.0 分 7 页 | 14.31 KB | 2023-07-13 01:31
四年级下册语文同步单元作文 - 第四单元习作指导《我的动物朋友》人教部编版

最齐全国小学名校学习资料、考试真题库四年级语文下册第四单元习作指导《我的动物朋友》人教部编版导语：四年级语文下册第四单元习作指导《我的动物朋友》人教部编版。最齐全国小学名校学习资料、考试真题库【习作要求】1、重点写出对动物朋友的喜爱。2、可以从动物的习性、情感、与人的密切关系等方面自由描写。3、通过真实的事例刻画细节，表达真情实感。4、叙事有详有略。【习作目标】1.欣赏、品读他人习作中的精彩片段——学会取长补短。2.学会运用恰当的表达方法，把小动物真实、细致地介绍给大家——表达真情实感。

4.7 分 4 页 | 268.14 KB | 2021-11-20 05:02
五年级下册语文同步单元作文-第四单元习作指导《他陶醉了》人教部编版

最齐全国小学名校学习资料、考试真题库五年级语文下册第四单元习作指导《他了》人教部编版导语：五年级语文下册第四单元习作指导《他了》人教部编版了》人教部编版了》人教部编版。下面是老师为你收集整理的习作方法，希望对您有所帮助。【习作内容】在生活中,我们总会和别人有交集、有联系,自然我们也会留意到别人的喜怒哀乐,那么,谁感动、生气、伤心、兴奋、变……的样子让你印象最深刻呢? 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库【习作要求】1、读课文,讨论怎样把一个人的样子写具体?(他了》人教部编版的眼睛闪着奇异的光芒……一动不动地凝望着这座雕像……)(1)这段话写了什么?

4.8 分 4 页 | 255.62 KB | 2021-11-22 05:06
人教版三年级下册语文说课稿

人教三年级下册4篇说课稿第一篇《燕子》说课稿一、说教材《燕子》是人教版小学语文三年级下册第一单元的一篇讲读课文。这是一篇写景状物散文。作者郑振铎抓住春天的景物特点。二、说教学目标：根据教材分析和三年级学生的特点，我确定以下教学目标知识与能力：会认九个生字，会写14个生字。能正确读写“燕子、赶集”等词语。正确、流利有感情的朗读课文。学习作者抓住事物特点观察和表达的方式。情感态度与价值观：感悟燕子的可爱和春天生机勃勃的景色，培养热爱大自然的思想感情。

4.8 分 13 页 | 62.50 KB | 2021-04-01 19:38
六年级下册语文同步单元作文-第四单元习作指导《心愿》人教部编版

最齐全国小学名校学习资料、考试真题库六年级语文下册第四单元习作指导《心愿》人教部编版导语：六年级语文下册第四单元习作指导《心愿》人教部编版。下面是老师为你收集整理的写作方法，希望对您有所帮助。最齐全国小学名校学习资料、考试真题库【习作思路】我们都有自己的心愿，希望自己在没有考试压力的国度，希望自己是一个明星偶像，希望自己成为知名的科学家，你的心愿是什么？为何有这样的心愿？如何追求你的心愿？【习作点拨】虽然话题作文的范围广，可并不是广而无边。其限制就是话题范围，所以在写

4.6 分 4 页 | 324.52 KB | 2021-11-17 05:04
关于人教版三年级下册语文构词练习的好处

关于人教版三年级下册语文构词练习的好处(1)构词练习是语文学习中非常重要的一项内容，它可以帮助学生扩大词汇量，提高语言表达能力。在人教版三年级下册语文教材中，构词练习被广泛运用，通过各种形式的练习让学生掌握构词规律，并能够熟练运用到日常写作和阅读中。本文将从几个方面介绍构词练习的好处。首先，构词练习有助于扩大词汇量。例如，在人教版三年级下册语文教材中有一个叫做“联想”小节目的内容。通过这个小节目，学生会发现很多单词都是由相同或相似的字根、前缀或后缀组成的。

4.6 分 8 页 | 15.26 KB | 2023-10-03 01:50
三年级下册语文同步单元作文 - 第四单元写作指导《我做了一项实验》人教部编版

最齐全国小学名校学习资料、考试真题库人教部编版三年级下册第四单元作文写作指导导语：三年级下册第四单元写作指导《我做了一项实验》人教部编版。下面是老师为您收集整理的写作方法，希望对您有所帮助。最齐全国小学名校学习资料、考试真题库【审题指导】说说本次习作对我们提出了哪些要求？《我做了一项小实验》是一篇记事的文章。本次习作重点是要观察事物的变化，把实验过程写清楚。【习作思路】这篇写作该怎样写呢？“我做的一项小实验”可以是科学课上老师指导下做的，可以是课下学习生活中自己做的……只要自己曾经做过的实验都可以写。

4.7 分 6 页 | 520.06 KB | 2021-11-18 05:03
人教版六年级下册语文第一单元知识总结

人教版六年级下册语文第一单元知识总结(1)1人教版六年级下册语文第一单元知识总结(2)2人教版六年级下册语文第一单元知识总结人教版六年级下册语文第一单元知识小结二在人教版六年级下册语文第一单元中，主要学习了接下来，我们将对该单元内容进行一个小结。首先，在《多少》这篇文章中，作者运用形容词来描绘事物的特征。形容词是一种修饰名词的词语，它可以描述名词的性质、状态和特点等。总结起来，《多少》这篇文章通过描绘事物的数量和使用数字，让我们更好地理解了形容词的用法、数字的读法和写法等语文知识。通过学习和运用这些知

4.8 分 3 页 | 12.21 KB | 2023-09-30 01:50
人教版三年级下册语文第二单元口语交际：该不该实行班干部轮流制

人教版三年级下册语文第二单元口语交际：该不该实行班干部轮流制(1)班级中的干部制度一直是学校教育管理中的重要组成部分。在小学阶段，为了培养学生的团队意识和领导能力，许多学校都会实行班干部轮流制。本文将探讨人教版三年级下册语文第二单元口语交际中关于“该不该实行班干部轮流制”的问题。首先，我们来看看支持者们的观点。他们认为，实行班干部轮流制有助于培养学生的领导能力和责任感。

4.7 分 7 页 | 14.57 KB | 2023-09-29 01:50