doc文档 三年级下册语文同步单元作文 -第五单元写作指导《奇妙的想象》人教部编版

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摘要:最齐全国小学名校学习资料、考试真题库人教部编版三年级下册第五单元作文写作指导导语:三年级下册第五单元写作指导《奇妙的想象》人教部编版。下面是老师为你收集整理的写作方法,希望对您有所帮助。 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库【习作观察】回想或画出自己想要描写的事物:最好玩的国王、一本有魔法的书、小树的心思、躲在草丛里的星星、手罢工啦、滚来滚去的小土豆、假如人类可以冬眠……最好玩的国王一本有魔法的书小树的心思躲在草丛里的星星手罢工……请小朋友自愿发挥想象力,大家一起讨论、探究观察这一类事物的方法。【习作目标】运用从习作例文中学到的表达方法,选一个题目写一个想象故事,创造出属于自己的想象世界。【习作内容】本次习作的主题是“奇妙的想象”,要求结合给出的题目大胆想象,然后任选一个题目写一个想象故事,也可以写其他的想象故事。写完后,和同学交流分享。【写作指导】(1)最齐全国小学名校学习资料、考试真题库确定题目。在选择题目时,一定要选自己感兴趣的,能激发自己想象的,让自己有话可说。(2)最齐全国小学名校学习资料、考试真题库想象要大胆、有趣且合理。确定了要写的题目后,就要围绕这个题目展开奇特而合理的想象。如,“手罢工啦”这个题目,可以想象左手和右手因争论谁更辛苦而罢工,也可以想象一只手上的五根手指因吵架而罢工等。(3)最齐全国小学名校学习资料、考试真题库注意表达。在写作时,要做到内容具体,故事情节曲折动人,语言生动有趣,可以适当运用各种修辞手法。【习作要求】1.选一个题目写一个想象故事,也可以写别的想象故事。2.要以习作例文为例,学习模仿习作例文的写法进行写作。3.写

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