pdf文档 一年级语文家庭练习:“举起”的 jǔ,为什么看不见两点(附答案)

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适用年级:一年级 · 语文 家长问:孩子问:两个音节里看着都有 u,怎么读? 解题提示:并排写 gǔ、jǔ。先读鼓,再读举,留意举的韵母是 ü,与 j 相拼时 ü 上两点省去。追问:换成“局(jú)”,声调变了,这个省点规则会变吗?

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一年级·语文学生练习页“举起”的jǔ,为什么看不见两点适合在j、ü相拼时多写两点或读成u的孩子,用举伞和小鼓两个动作对照口形。天刚亮,小久听见小鼓(gǔ)响了。他举(jǔ)起黄伞,站到院子里。老师把gǔ和jǔ写到纸上,请他先指小鼓,再做举伞的动作。1.哪一个音节要配“举伞”的动作?2.读“鼓(gǔ)”时的韵母是u还是ü?3.jǔ中j后面的字母实际读哪个韵母?4.写“举起”的“举”的拼音,jǔ和jǚ应选哪一个?小学题库1/2 一年级·语文家长参考页“举起”的jǔ,为什么看不见两点读“鼓”时圆唇往前,读“举”时保持“衣”的舌位再撮圆嘴唇;用动作帮助区分字义。1.哪一个音节要配“举伞”的动作?jǔ。文中“举(jǔ)起黄伞”写出了动作和读音。2.读“鼓(gǔ)”时的韵母是u还是ü?u。g和u相拼,直接读u。3.jǔ中j后面的字母实际读哪个韵母?ü。ü与j相拼时,写法省略两点。4.写“举起”的“举”的拼音,jǔ和jǚ应选哪一个?选jǔ。实际读ü,和j相拼时按拼写规则省去两点,第三声仍保留。小学题库2/2
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