pdf文档 一年级语文家庭练习:“布”和“铺”为什么放在两格?听清 b 和 p(附答案)

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内容摘要

适用年级:一年级 · 语文 家长问:孩子每次都只看声调,怎样帮他听出区别? 解题提示:先对照 bù 和 pù,让孩子说出两个音节都读第四声。再分别轻读,感受 p 的气流更明显。追问:如果我说“花布”,你会把哪张卡放进篮边?

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一年级·语文学生练习页“布”和“铺”为什么放在两格?听清b和p适合把b、p听混的孩子,借两张物品卡读准声母,再从词意和声调复核。米米给小店分卡片。写“花布(bù)”的卡放在布篮上,写“小铺(pù)”的卡挂在门口。风把两张卡吹到一起。爸爸念:“请把小铺的卡送回门口。”1.“布”和“铺”的拼音,开头各是什么字母?2.把手放在嘴前轻读这两个字,哪个字送出的气流较明显?3.按爸爸的话,应该拿哪张卡?放到哪里?4.有人把bù读对了,却把卡挂到门口。怎样提醒他?小学题库1/2 一年级·语文家长参考页“布”和“铺”为什么放在两格?听清b和p把手掌放在嘴前,轻读bù、pù;再去掉拼音,换顺序读“布”和“铺”。1.“布”和“铺”的拼音,开头各是什么字母?布是b,铺是p。只看音节第一处,bù和pù的韵母和声调相同。2.把手放在嘴前轻读这两个字,哪个字送出的气流较明显?“铺(pù)”。p是送气音,这组音节可以用嘴前的气流比较。3.按爸爸的话,应该拿哪张卡?放到哪里?拿“小铺”卡,挂回门口。“小铺”指这家店,文中交代了店名卡原来的位置。4.有人把bù读对了,却把卡挂到门口。怎样提醒他?示例:“bù是花布的布,花布卡原来在布篮上。”把音和物品连起来,再找物品所在的位置。小学题库2/2
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