docx文档 冀教版一下第五单元5两位数加一位数的不进位加法教学设计及答案

小学数学 > 一年级下 > 教学教案 > 文档预览
7 页 1807 浏览 14 收藏 4.7分

摘要:5两位数加一位数第1课时两位数加一位数的不进位加法教学内容教材第44~45页,两位数加一位数的不进位加法。教学提示学生已经掌握了两位数加、减整十数的算法,本节课在此基础,学习两位数加一位数(不进位)的计算方法,学会运用所学知识解决问题。教学目标1.能准确的计算两位数加一位数的不进位的计算方法。2.运用所学知识解决生活中的问题。3、学习两位数加一位数的分解及竖式写法4.体验数学知识与生活的密切联系,激发学习兴趣。重点、难点重点两位数加一位数的不进位加法难点1、两位数加一位数的不进位加法2、学习两位数加一位数的分解及竖式教学准备教师准备:实物投影仪;多媒体课件、小棒。学生准备:练习本,小棒。 教学过程一、导入新课情境图导入新课:师:多媒体播放动画:小兔和妈妈采蘑菇,小兔釆了4个,妈妈釆了23个,他们一共釆了多少个?师:引导学生用自己的方法算一算?生:用加法师:说说你的想法?怎样列式呢?生:小组合作交流怎样列式。设计意图:从故事情景引入,激发学生的兴趣,和渴望解决问题的愿望。这一环节的设计旨在使学生体验到数学与日常生活密切联系,可以先让学生说一说自己是怎样算的,借此了解学生对两位数加减整十数的掌握程度以便合理的组织教学。二、探究新知1、学习两位数加一位数的计算方法师:用小兔釆蘑菇的个数加上妈妈釆蘑菇的个数就是他们一共采蘑菇的个数,应该用加法计算。师板书:23+4师:我们探究一下23+4这个算式应该怎样计算呢?方法一:先算3根加4根等于7根,再算20加7等于27。⑴学生用小棒自己摆一摆⑵板书分解算式:23+4=272037引导学生认识到:23加4,等

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2023-04-25 18:02:59上传分享
你可能在找
  • 5两位数加一位数第1课时两位数加一位数的不进位加法教学内容教材第44~45页,两位数加一位数的不进位加法。 教学提示学生已经掌握了两位数加、减整十数的算法,本节课在此基础,学习两位数加一位数(不进位)的计算方法,学会运用所学知识解决问题。教学目标1.能准确的计算两位数加一位数的不进位的计算方法。 2.运用所学知识解决生活中的问题。3、学习两位数加一位数的分解及竖式写法4.体验数学知识与生活的密切联系,激发学习兴趣。
    4.7 分 7 页 | 43.64 KB
  • 小学题库(www.xiaoxuetk.com)1两位数加两位数(不进位)教学内容教材第74~75页,两位数加两位数(不进位)。 教学提示学生在第五单元已掌握了100以内数的两位数加整十数和一位数的加法。本节课是让学生掌握对100以内的两位数加两位数的不进位的加法算法和进行相关的口算练习,并能解决生活中的数学问题。 教学目标1.掌握整十两位数加两位数的计算方法。2.能准确的计算两位数加两位数的口算和竖式方法。3.体验数学知识与生活的密切联系,激发学习兴趣。
    5.0 分 7 页 | 24.63 KB
  • 冀教版一年级下册.两位数相加(进位):基础概念及解题技巧(1)1冀教版一年级下册.两位数相加(进位):基础概念及解题技巧(2)2冀教版一年级下册.两位数相加(进位):基础概念及解题技巧冀教版一年级下册. 两位数加两位数(进位)孩子们,你们好! 今天我们来学习一个有趣又实用的数学运算——两位数加两位数(进位)。这个运算需要注意一些小技巧和规则,让我们一起来探索吧!首先,我们先回顾一下两位数的概念。
    4.6 分 3 页 | 12.33 KB
  • 冀教版一下第五单元.两位数减一位数(不退位笔算)学案及答案(1)本文为小学生提供关于冀教版一下第五单元的学习辅导内容,主要涉及两位数减一位数(不退位笔算)的学案及答案。 通过本文的阅读和实践,小学生们将能够更好地掌握这个知识点。【知识点概述】在我们的日常生活中,我们经常会遇到需要进行数字计算的情况。而在这个单元中,我们将重点学习两位数减一位数(不退位笔算)的方法。 【学习目标】1.掌握两位数减一位数(不退位笔算)的基本原理和方法。2.能够灵活运用所学方法解决实际问题。3.培养良好的思维逻辑和计算能力。 【学案】一、基础知识讲解1.什么是两位数?
    4.9 分 11 页 | 14.38 KB
  • 冀教版数学一年级下册两位数加两位数(进位)100以内的加法和减法(二)7100以内的加法和减法(二)两位数加两位数(进位)情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法(二)两位数加两位数 (进位)情境导入果园里一共有多少棵果树? 返回 100以内的加法和减法(二)两位数加两位数(进位)探究新知方法一:摆小棒36+1854(棵)=返回 100以内的加法和减法(二)两位数加两位数(进位)36+1854(棵)方法二:竖式计算=十位上要加上进来的
    4.9 分 12 页 | 1.65 MB
  • 冀教版一年级数学.加几课程介绍及教学方法(1)冀教版一年级数学.加几课程是小学数学的重要组成部分,旨在帮助学生打下扎实的数学基础,并培养他们对数学的兴趣和探索精神。 本文将为您详细介绍冀教版一年级数学.加几课程的内容和相应的教学方法。第一部分:加法概念与基本技能加法是数学中最基础也是最常用的运算之一。 在冀教版一年级数学.加几课程中,首先引导孩子了解加法的概念和符号,并通过具体的例子让他们理解“加”的意义。接着,逐步引导孩子掌握加法表达式、加法口算技巧和简单应用等基本技能。
    4.7 分 10 页 | 15.55 KB
  • 冀教版数学一年级下册整十数加一位数和相应的减法100以内的加法和减法(一)5100以内的加法和减法(一)两位数加一位数(进位)情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法(一)整十数加一位数和相应的减法情境导入参加演出的一共有多少人 唱歌的有27人,跳舞的有8人。27+8=35(人)返回 100以内的加法和减法(一)整十数加一位数和相应的减法探究新知用小棒摆一摆,算一算。 组成1个十5个一3个十和5个一组成35返回 100以内的加法和减法(一)整十数加一位数和相应的减法先算7加8等于15……27+8=2357015把8分成3和5,先算……27+358=5303返回 100
    4.9 分 17 页 | 2.22 MB
  • 冀教版数学一年级下册100以内的加法和减法(一)整理与复习5100以内的加法和减法(一)整理与复习整体回顾知识梳理综合运用课后作业 100以内的加法和减法(一)整理与复习整体回顾整十数加一位数及相应的减法 100以内数的加减法(一)整十数加减整十数两位数加减整十数两位数加一位数两位数减一位数返回 100以内的加法和减法(一)整理与复习知识梳理整十数加一位数及相应的减法20+6=266=算法:十位不变个位相加减整十数加一位数及相应的减法 20+6=2626-6=20个位:0+6=6个位:6-6=0十位不变是2十位不变是2返回 100以内的加法和减法(一)整理与复习整十数加减整十数20+30=90-30=算法:十位相加减个位是0整十数加减整十数
    4.6 分 16 页 | 1.33 MB
  • 第五单元加与减(二)1、掌握100以内数的不进位加法、不退位减法的计算方法,并能正确计算。 (1)整十数加减整十数(2)两位数加减一位数(3)两位数加减整十数(4)两位数加两位数(5)两位数减两位数2、在具体情境中提出问题和解决问题的过程。
    4.9 分 1 页 | 656.02 KB
  • 冀教版数学一年级上册整理与复习820以内的加法整理与复习整体回顾综合运用知识梳理课后作业返回 整理与复习整体回顾20以内的加法不进位加法10加几十几加几进位加法9、8加几连加7、6加几返回 整理与复习1.10 加几知识梳理10+10加几怎么算,我们来看一下4=14十加几或几加十都等于________十几返回 整理与复习2.十几加几14+3=十几加几或几加十几(不进位),十位都是________,1几几个位都是 ________加________的和。
    4.7 分 21 页 | 3.76 MB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档