doc文档 人教版六年级下册语文第四单元习作:心愿

小学语文 > 六年级下 > 单元测试卷(人教) > 文档预览
8 页 185 下载 805 浏览 12 收藏 4.9分

摘要:习作:心愿一、在阅读中学习方法心愿巴黎有许多街道公园。离我们的公寓不远处就有一座。一个假日,我夹着一本书来到这个小公园,坐在花丛中间的长椅上。这是我最爱坐的长椅,因为我喜欢那几丛花,在春天的北京,这样的花是最经常见到的。我翻了几页书,忽然听到一个孩子的声音:“先生,你是中国人,是吗?”我抬头一看,一个四五岁的小姑娘双手抱着个大布娃娃站在我面前。她目不转睛地盯着我,歪着脑袋等待我回答。“你猜猜,小朋友。”“我说是!”她挺自信。“为什么?”“因为我家有好多中国人,你像他们。”她那水晶般的蓝眼睛多像清澈的泉水,闪耀着欢乐的光。小姑娘的话使我迷惑不解。我问她:“你家有多少中国人?他们和你一块儿吃饭吗?”“不!他们不吃饭,也不说话。”“为什么?”我更奇怪了。这时候走过来一男一女,年纪都在三十七八岁。那位夫人边走边喊:“维勒尼克,你在那儿干什么?”小姑娘扭头看了一下,没回答大人的问话。 “妈妈叫你呢,你怎么不说话?”男的走到小姑娘跟前对她说。“我在和这位先生说话。”小姑娘指着我。“是的,我们在进行十分有趣的谈话。她说家里有许多中国人,既不吃饭,也不说话……”我的话还没说完,小姑娘的父母就哈哈大笑起来。妈妈把女儿搂到怀里亲了一下,说:“这是我们的孩子,刚四岁半,同她爸爸一样,是个中国迷,现在连我也快变成中国迷了。”原来小姑娘的爸爸曾两次随贸易代表团去中国,回来后,他们家就成了中国物品展览馆,什么广东凉席、福建油纸伞、苏州刺绣、景德镇瓷器,还有他们不会用的毛笔和中国古代发明的“计算机”——算盘,有的物品他们连名字都不知道,也买了回来。维勒尼克说的既不吃饭,也不说话的中国

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2021-04-01 17:33:09上传分享
你可能在找
  • 习作:心愿一、在阅读中学习方法心愿巴黎有许多街道公园。离我们的公寓不远处就有一座。一个假日,我夹着一本书来到这个小公园,坐在花丛中间的长椅上。
    4.9 分 8 页 | 27.50 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库四年级语文下册第四单元习作指导《我的动物朋友》人教部编版导语:四年级语文下册第四单元习作指导《我的动物朋友》人教部编版。 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库【习作要求】1、重点写出对动物朋友的喜爱。2、可以从动物的习性、情感、与人的密切关系等方面自由描写。3、通过真实的事例刻画细节,表达真情实感。4、叙事有详有略。 【习作目标】1.欣赏、品读他人习作中的精彩片段——学会取长补短。2.学会运用恰当的表达方法,把小动物真实、细致地介绍给大家——表达真情实感。
    4.7 分 4 页 | 268.14 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库六年级语文下册第一单元习作指导《家乡的风俗》人教部编版导语:六年级语文下册第一单元习作指导《家乡的风俗》人教部编版,下面是老师为你收集整理的写作方法,希望对你有所帮助 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库【习作内容】同学们,大家好。中国历史悠久,文化丰富,有许多传统节日。中国人过节也是非常讲究的。我们可以了解到中国一些重要的传统节日以及节日风俗。 【习作思路】民风民俗包括哪些方面:节日习俗;特色民居;民间工艺品;特色饮食;富有地方特色的服饰。节日习俗:开头,节日事件,结尾;(开头:交代清楚什么节日。
    4.7 分 4 页 | 289.92 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库六年级语文下册第五单元习作指导《插上科学的翅膀》人教部编版导语:六年级语文下册第五单元习作指导《插上科学的翅膀》人教部编版。 下面是老师为你收集整理的习作方法,希望对您有所帮助。 【习作需知】一、认识联想1、联想:由一个事物想到另外一个事物的思维活动。
    4.7 分 5 页 | 348.48 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库六年级语文下册第三单元习作指导《让真情自然流露》人教部编版导语:六年级语文下册第三单元习作指导《让真情自然流露》人教部编版。 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库【习作导入】最能打动人的东西莫过于真实的情感,我们在写作文的时候一定要用情打动人.同学们:你们是怎样理解“真”的涵义的呢? 【习作目标】1.“文以情感人”,要想让学生写出的文章能感动人,首先得让学生自己感动。有倾吐内心情感的表达欲望,以情促写,真正做到“我手写我心”。情感的激发。
    4.7 分 4 页 | 265.41 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库六年级语文下册第二单元习作指导《写作品概括》人教部编版导语:六年级语文下册第二单元习作指导《写作品概括》人教部编版。 【习作要求】为一篇文章、一本书或一部影视作品写梗概。所谓写梗概,就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练的语言写下来。 【习作指导】一、课题扩充法:题目是文章的眼睛,透过题目我们往往能捕捉到很多文章信息。不少课文的题目,就是文章内容的高度概括。归纳这类文章的主要内容,我们可以借助课题。
    5.0 分 3 页 | 247.68 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库六年级语文下册第六单元习作指导《难忘小学生活》人教部编版导语:六年级语文下册第六单元习作指导《难忘小学生活》人教部编版。 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库【习作目标】1、通过读“阅读材料”中的文章,感受作者对小学生活的怀念,对母校、对老师、对同学的感情。 (选做)最齐全国小学名校学习资料、考试真题库【习作内容】六年来,我们从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年,这既是我们自己努力的结果,也浸透着学校、老师的心血。
    4.6 分 4 页 | 244.66 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库五年级语文下册第四单元习作指导《他了》人教部编版导语:五年级语文下册第四单元习作指导《他了》人教部编版了》人教部编版了》人教部编版。 下面是老师为你收集整理的习作方法,希望对您有所帮助。【习作内容】在生活中,我们总会和别人有交集、有联系,自然我们也会留意到别人的喜怒哀乐,那么,谁感动、生气、伤心、兴奋、变……的样子让你印象最深刻呢? 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库【习作要求】1、读课文,讨论怎样把一个人的样子写具体?(他了》人教部编版的眼睛闪着奇异的光芒……一动不动地凝望着这座雕像……)(1)这段话写了什么?
    4.8 分 4 页 | 255.62 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库五年级语文下册第五单元习作指导《把一个人的特点写具体》人教部编版导语:五年级语文下册第五单元习作指导《把一个人的特点写具体》人教部编版。 【习作内容】 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库一个特点鲜明的人,总是给人留下深刻的印象,即使偶然见上一面,他(她)的音容笑貌、举手投足,也会留在心中挥之不去。 这次习作,我们就来写这样一个人,可以是身边熟悉的人,也可以是偶然见到的陌生人。
    4.6 分 5 页 | 243.18 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库五年级语文下册第六单元习作指导《神奇的探险之旅》人教部编版导语:五年级语文下册第六单元习作指导《神奇的探险之旅》人教部编版。 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库【习作目标】1.思维拓展,从话题入手,生发多个写作角度。2.语言训练,在叙事中进行生动细腻地描写,并能有理有据地阐述观点。 【习作难点】可以写成记叙文又可以写成表达观点的议论文,所以将思维的拓展训练,引导其生发多个写作角度作为重点,通过广泛的互动交流,思维向纵深发展。在叙事中进行生动细腻地描写,并能有理有据地阐述观点。
    4.7 分 6 页 | 292.03 KB
相关资源
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档