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  • 通过观察,得以揭示出事物的发展和变化规律,在一般情况下,我们可以从以下几个方面来找规律:1.根据每组相邻两个数之间的关系,找出规律,推断出所要填的;2.根据相隔的每两个数的关系,找出规律,推断出所要填的 ;3.要善于从整体上把握数据之间的联系,从而很快找出规律;4.之间的联系往往可以从不同的角度来理解,只要言之有理,所得出的规律都可以认为是正确的。 【练习1】先找出下列各列的排列规律,然后在括号里填上适当的
    4.7 分 5 金币 | 481 页 | 2.24 MB
  • 冀教版数学一年级上册数一0欢迎新同学数一课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 数一课前导入你们在动物园看到了什么?返回 数一探究新知同学们,一起数数小动物!有哪些动物?各有多少? 返回 数一这些小动物的数量是多少?57在数物体的时候,用铅笔或手指指着数,也可以做一个小标记,这样就不容易数错啦。返回 数一数数一你能将物体的个数与相应的小圆点连起来吗?返回
    5.0 分 5 金币 | 12 页 | 5.30 MB
  • 冀教版数学一年级下册整十加、减整十100以内的加法和减法(一)5100以内的加法和减法(一)整十加、减整十情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法(一)整十加、减整十情境导入 返回 100以内的加法和减法(一)整十加、减整十探究新知(1)算一算,幼儿园一共买来多少个苹果? 20+302个十+3个十=50(个)=5个十返回 100以内的加法和减法(一)整十加、减整十(2)分给小班20个,还剩多少个苹果?
    4.8 分 5 金币 | 15 页 | 1.75 MB
  • 冀教版数学一年级下册100以内的认识数100以内的3100以内的认识数100以内的情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的认识数100以内的情境导入你在图中看到了什么? 返回 100以内的认识数100以内的探究新知请你估计一下企鹅有多少只?大约有100只吧!说一说你是怎么的?返回 100以内的认识数100以内的一共有多少个扣子?数到29时,再一个是几3? 数到49时,再一个是几05?数到69时,再一个是几07?0一个一个地哦!数到39时,再一个是几40?数到59时,再一个是几6?0数到79时,再一个是几8?
    4.7 分 5 金币 | 14 页 | 1.76 MB
  • 冀教版数学一年级下册整十加一位和相应的减法100以内的加法和减法(一)5100以内的加法和减法(一)整十加一位和相应的减法情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法(一)整十加一位和相应的减法情境导入看一看 1个十1个一百十个位位位百十个位1位0位010个10个十是十10010个10个地:10,20,30,40,…40数到100:从70809040,50,60,,,,100。 返回 100以内的加法和减法(一)整十加一位和相应的减法探究新知算一算。一共有多少瓶?5=…和…加数30+35…加数3个十加5个一,等于35。
    5.0 分 5 金币 | 15 页 | 2.18 MB
  • 冀教版二年级下册认识100数学以内的数数的组成和表示3认识1000以内的数数的组成和表示情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 认识100以内的数数的组成和表示情境导入用下面的数字卡片摆出不同的三位 返回 认识100以内的数数的组成和表示探究新知用下面的数字卡片摆出不同的三位,并读出来。千位百位十位个位02说一说每个数位上的数字各表示什么。 3302我这样摆,读作:三百零二百位上的3表示3个百,个位上的2表示2个一……返回 认识100以内的数数的组成和表示用下面的数字卡片摆出不同的三位,并读出来。千位百位十位个位023还可以怎么摆?
    5.0 分 5 金币 | 14 页 | 1.78 MB
  • 人教版数学二年级五年级下册7万以内的认识数1000以内的 情境导入猜猜体育馆大约能坐多少人。一万是多少你是怎样估呢?的,说一说。我知道,能坐一万人。比100多得多。5000人。8000人。 用你的方法数一。一个一个地,10个一是()。十个十个地,10个十是()。一百一百地,10个一百是()。 探究新知当较少物体的个数时,可以一个一个地。一个一个地,10个一是(十)。 探究新知当较多物体的个数时,可以十个十个地。十个十个地,10个十是(一百)。
    4.7 分 5 金币 | 16 页 | 1.52 MB
  • 冀教版数学一年级下册求两相差多少100以内的加法和减法(一)5100以内的加法和减法(一)求两相差多少情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法(一)求两相差多少情境导入妈妈和儿子的年龄 32–7=25(岁)返回 100以内的加法和减法(一)求两相差多少探究新知这个问题还可以怎样说?儿子比妈妈小多少岁?儿子和妈妈相差多少岁? 返回 100以内的加法和减法(一)求两相差多少王大爷家养着35只白兔,20只灰兔。自己提出数学问题,并解答。白兔比灰兔多多少只?
    5.0 分 5 金币 | 13 页 | 1.88 MB
  • 冀教版数学一年级下册求一个比另一个多几100以内的加法和减法(一)5100以内的加法和减法(一)求一个比另一个多几情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法(一)求一个比另一个多几情境导入小兔拔萝卜 红萝卜15个:胡萝卜8个:白萝卜7个:返回 100以内的加法和减法(一)求一个比另一个多几探究新知(1)拔的红萝卜比胡萝卜多几个? 15个8个多7个15-8=7(个)返回 100以内的加法和减法(一)求一个比另一个多几(2)拔的红萝卜比白萝卜多几个?
    4.6 分 5 金币 | 13 页 | 1.55 MB
  • 冀教版数学二年级上册求一个是另一个的几倍7表内乘法和除法(二)求一个是另一个的几倍课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 求一个是另一个的几倍课前导入第一行:第二行:第二行小棒的根是第一行的 返回 求一个是另一个的几倍探究新知买一个篮球的钱可以买几个排球?排球的价钱:7元篮球的价钱:篮球的价钱是排球的(4)倍。28元返回 求一个是另一个的几倍买一个篮球的钱可以买几个排球? 28÷7=4(个)答:买一个篮球的钱可以买4个排球返回 求一个是另一个的几倍买两个篮球的钱可以买几个排球?求56是7的几倍,可以用除法计算。56÷7=8(个)答:买一个篮球的钱可以买8个排球。
    4.7 分 5 金币 | 12 页 | 1.88 MB
  • 冀教版数学一年级100以内的认识估下册3100以内的认识数100以内的情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的认识估情境导入抓一把花生,先估计有多少颗,再实际数一我估计有23 返回 100以内的认识估探究新知说一说,你是怎么的?还有其它的法吗?五个五个地一个一个地。。两个两个地。十个十个地。20颗17颗返回 100以内的认识估先估计一下再。 用自己的方法数一,看谁数得又对又快!返回 100以内的认识估我是两个两个地二、四、六、八……我是五个五个地五、十、十五……我是十个十个地数十、二十、三十……你还有其他办法吗?返回
    4.7 分 5 金币 | 13 页 | 2.66 MB
  • 数学一年级下册整理与评价冀教版100以内的加减法整理与评价100以内的加减法复习导入知识梳理巩固练习课后作业 整理与评价100以内的加减法复习导入20+6=2626-6=20计算下列各题。 20+3050=90-6030=整十加一位整十加及相应的减法减整十21+1738=35+4681=两位数加两位数22+3052=327240=22+7=2935+6=4158-6=5243-9= 34两位数加减整十两位数加一位两位数减一位两位数减两位数3712=4128=2513返回 整理与评价100以内的加减法知识梳理1.整十加一位及相应的减法整十加一位及相应的减法20+6=26
    4.8 分 5 金币 | 27 页 | 907.33 KB
  • 冀教版二年级下册认识100数学以内的数数的读写3认识1000以内的数数的读写情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 认识100以内的数数的读写情境导入数一10个一10个一可以说是1个十。 返回 认识100以内的数数的读写写出计算器上的,并读一读。百位上5颗珠子表示5个百个位上有3颗珠子表示3个1先说一说计算器上数位的顺序。 读数和写时都要从高位开始。返回
    4.9 分 5 金币 | 12 页 | 2.07 MB
  • 冀教版二年级下册认识100数学以内的用算盘表示3认识1000以内的用算盘表示情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 认识100以内的用算盘表示情境导入在中国有一种特殊的计算工具,你知道是什么吗 返回 认识100以内的用算盘表示探究新知七珠算盘返回 认识100以内的用算盘表示五珠算盘返回 认识100以内的用算盘表示认识算盘认识算盘各部分的名称框个位点上珠梁下珠档千百十个返回
    4.9 分 5 金币 | 17 页 | 3.24 MB
  • 冀教版数学二年级下册三位加减三位几百几十加、减整十6三位加减三位几百几十加、减整十情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 三位加减三位几百几十加、减整十情境导入一共有多少棵苹果树? 150+80=()棵返回 三位加减三位几百几十加、减整十探究新知15个十加8个十得23个十,是230。 150+80=230(棵)我这样口算:50+80=130(棵)130+100=230(棵)返回 三位加减三位几百几十加、减整十苹果树比梨树多多少棵?
    4.9 分 5 金币 | 13 页 | 1.67 MB
  • 人教版数学四年级下册8平均与条形统计图平均 情境导入环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。你们小队平均每人收集了多少个? 情境导入环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。 你生活中接触过平均吗?平均分数、平均产量、平均速度…… 探究新知说一说:从图中你了解到哪些信息?
    5.0 分 5 金币 | 20 页 | 6.03 MB
  • 人教版数学二年级五年级下册7万以内的认识三位加减三位的估算 复习导入填一填。(1)妈妈买了一台电脑花了4995元,约是(5000)元。600(2)欣欣小学有608人,约是(1300)人。
    4.7 分 5 金币 | 20 页 | 1.48 MB
  • 冀教版数学二年级下册三位加减三位加法的验算6三位加减三位加法的验算情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 三位加减三位加法的验算情境导入返回 三位加减三位加法的验算红红:199+86= 返回 三位加减三位加法的验算探究新知先把199看作200计算,也得285。200+86=286286-1=285丫丫为什么减1呢?把199看作200时,多加了1。 返回 三位加减三位加法的验算还可以用减法验算加法。返回
    4.9 分 5 金币 | 13 页 | 1.83 MB
  • 冀教版数学下册整理与评价1000二年级以内的认识整理与评价1000以内的认识复习导入知识梳理巩固练习课后作业 整理与评价1000以内的认识复习导入由350这个数字,你能联想到哪些数学知识? 350后面一个一个的是351352、353……350、后面五个五个的是355360、365……350、后面十个十个的是360370、380……350、后面五十五十的是400450、500……350 返回 整理与评价1000以内的认识知识梳理数数1.数数和估数数到299时,再一个是几?30050数到499时,再一个是几?070数到699时,再一个是几?
    4.7 分 5 金币 | 20 页 | 1.33 MB
  • 冀教版数学二年级下册三位加减三位解决问题6三位加减三位解决问题情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 三位加减三位解决问题情境导入降价促销返回 三位加减三位解决问题探究新知1)自己算一算 525-380=145(元)560-398=162(元)返回 三位加减三位解决问题其它几件呢? 羊毛裤:378-198=(180)(元)142)(元)羽绒服:490-348=(羽绒裤:290-150=(140)(元)返回 三位加减三位解决问题2)如果用面值100元的钱买每一件衣服,各应付几张,
    5.0 分 5 金币 | 16 页 | 2.17 MB