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  • 冀教版100数学以内的读、写一年级下册100以内的认识3100以内的认识100以内的读、写情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的认识100以内的读、写情境导入大家好,我是你们的新朋友 返回 100以内的认识100以内的读、写探究新知百位十位个位认识数位。从右边起:第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。返回 100以内的认识100以内的读、写写出计数器表示的,并读出来。 读作:二十四读作:五十返回 100以内的认识100以内的读、写表示:4个十十位4个位1表示:1个一读作:四十一明白啦!十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。返回
    4.7 分 5 金币 | 14 页 | 1.66 MB
  • 冀教版数学二年级下册三位加减三位三位的不连续退位减法6三位加减三位三位的不连续退位减法情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 三位加减三位三位的不连续退位减法情境导入张丽家5月1日那天搬入新房 下面是记录5、6月份用电情况时,电表上分别显示的。返回 三位加减三位三位的不连续退位减法探究新知读出电表上的。从电表中你了解到什么?张丽家5月1日电表上的用电是58。 6月1日记录的用电是183。到7月1日,张丽家记录的总用电是335。返回 三位加减三位三位的不连续退位减法怎样计算5月份的用电
    4.6 分 5 金币 | 14 页 | 1.70 MB
  • 冀教版二年级1000下册以内的大小比较认识1000数学以内的3认识1000以内的1000以内的大小比较情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 认识1000以内的1000以内的大小比较情境导入小小图书馆 返回 认识1000以内的1000以内的大小比较探究新知1000是四位,其他是三位,1000最大,所以科技书最多。 返回 认识1000以内的1000以内的大小比较1000632499四位三位632位多的数字大499最高位是6最高位是4632>499位相同,比较最高位。
    4.9 分 5 金币 | 13 页 | 2.38 MB
  • 数学一年级下册整理与评价冀教版100以内的认识整理与评价100以内的认识复习导入知识梳理巩固练习课后作业 整理与评价100以内的认识复习导入由25这个数字,你能联想到哪些数学知识? 返回 整理与评价100以内的认识知识梳理1.数数和估数数数数到29时,再一个是几?30数到39时,再一个是几?40数到49时,再一个是几?50数到59时,再一个是几? 60数到69时,再一个是几?70数到79时,再一个是几?80数到89时,再一个是几?90数到99时,再一个是几?
    4.8 分 5 金币 | 16 页 | 831.85 KB
  • 冀教版数学一年级下册两位数加整十100以内的加法和减法(一)5100以内的加法和减法(一)两位数加整十情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法(一)两位数加整十情境导入树上原来有多少个桃 返回 100以内的加法和减法(一)两位数加整十探究新知摘下的加上树上剩的就是树上原来有的个数。用自己的方法算一算。 20+16=36(个)返回 100以内的加法和减法(一)两位数加整十2个十加1个十和6个一,等于3个十6个一……20+16=3616030把16分成10和6,先算20加10等于30……返回 100以内的加法和减法
    4.7 分 5 金币 | 14 页 | 1.61 MB
  • 冀教版数学二年级下册三位加减三位整理与复习6三位加减三位整理与复习整体回顾知识梳理综合运用课后作业 口算两位数加减法三位加减三位整理与复习整体回顾口算整百加减几百几十几百几十加减整十加减法 (不进不退)三位加减三位进位加笔算退位减连续退位减验算连加运算混合运算连减运算混合运算解决问题返回 三位加减三位整理与复习知识梳理口算口算两位数加减法在进行口算时,把减数看作整十,不要忘记把多加的减去 例如:54+28①50+20=70②54+30=84③54+20=744+8=1284-2=8274+8=8270+12=82返回 三位加减三位整理与复习口算整百加减几百几十整百加减整百,只需将百位上的数字相加减就可以了
    4.6 分 5 金币 | 22 页 | 1.30 MB
  • 冀教版数学一年级下册100以内的认识按顺序填3100以内的认识按顺序填情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的认识按顺序填情境导入按的顺序,在空格里填。 11135101417221928334446556466778298899返回 100以内的认识按顺序填探究新知111213141516171819121222324252627282923132333435363738393 414243444546474849451525354555657585956162636465666768696717273747576777879781828384858687888989192939495969798999102030405060708090100返回 100以内的认识按顺序填观察表格中的
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  • 冀教版数学二年级下册三位加减三位整百加、减几百几十6三位加减三位整百加、减几百几十情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 三位加减三位整百加、减几百几十情境导入咪咪快餐店返回 三位加减三位整百加 返回 三位加减三位整百加、减几百几十两天一共收入多少元?200+360=560(元)200是20个十,360是36个十,20个十加上36个十是56个十,即200+360=560。 返回 三位加减三位整百加、减几百几十整百加减整百,只需将百位上的数字相加减就可以了。几百几十加减整百,先百几百几十拆分成整百和整十,再用整百加减整百,最后加减整十。返回
    5.0 分 5 金币 | 12 页 | 1.66 MB
  • 冀教版数学一年级下册两位数减整十100以内的加法和减法(一)5100以内的加法和减法(一)两位数减整十情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法(一)两位数减整十情境导入送给幼儿园多少朵纸花 返回 100以内的加法和减法(一)两位数减整十探究新知用做的总数减去剩下的,就是送给幼儿园的朵。用自己的方法算一算。 46-20=26(朵)返回 100以内的加法和减法(一)两位数减整十4个十去掉2个十,还剩2个十……46-20=2646020先算40减20等于……返回 100以内的加法和减法(一)两位数减整十把两位数分成整十和一位
    4.8 分 5 金币 | 14 页 | 1.75 MB
  • 冀教版数学二年级下册三位加减三位三位的连续退位减法6三位加减三位三位的连续退位减法情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 三位加减三位三位的连续退位减法情境导入根据下面电表上显示的 返回 三位加减三位三位的连续退位减法探究新知7月份用电量用8月1日电表上的减去7月1日……514-335=()返回 三位加减三位三位的连续退位减法514-335=179()··为什么不是11 三位加减三位三位的连续退位减法8月份用电量703-514=返回
    5.0 分 5 金币 | 14 页 | 1.65 MB
  • 冀教版数学二年级下册三位加减三位三位的进位加法6三位加减三位三位的进位加法情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 三位加减三位三位的进位加法情境导入希望小学组织同学们到公园参加“绿色环保 返回 三位加减三位三位的进位加法探究新知下面是三个年级师生捡废旧饮料瓶的数量。1)四年级和五年级一共捡了多少个饮料瓶? 69+114=()(个)返回 三位加减三位三位的进位加法183)(个)69+114=(1+6+1=8返回 三位加减三位三位的进位加法下面是三个年级师生捡废旧饮料瓶的数量。
    4.9 分 5 金币 | 14 页 | 1.64 MB
  • 人教版数学二年级下册7万以内的认识练习十六 复习旧知对于千以内的认识,你们都知道什么呢?较小的:一个一个地,10个一是(一十)。较大的:一十一十地,10个十是(一百)。 一百一百地,10个一百是(一一、十、百、千都是计数单位千)。 复习旧知1000以内的读法是什么?从高位读起,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。 复习旧知1000以内的写法是什么?从高位写起,几个百就在百位上写几,几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几,哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0占位。 复习旧知读一读,写一写。
    4.9 分 5 金币 | 23 页 | 1.70 MB
  • 冀教版整理与复习数学一年级下册100以内的认识3100以内的认识整理与复习整体回顾知识梳理综合运用课后作业 100以内的认识整理与复习整体回顾的组成读写100以内的认识估会比较的大小比较大小理解多一些 、少一些、多得多、少得多等词语返回 100以内的认识整理与复习知识梳理100以内的组成会一个一个地数数会两个两个地······估算像1、2、3、4这样像1、3、5这样隔一对若干相同物品每次多数一个 个数再下一个。进行数量估计读68写三十六从最高位读起,再依次向右读。
    4.7 分 5 金币 | 16 页 | 1.45 MB
  • 冀教版数学二年级下册三位加减三位参观爱国教育基地6三位加减三位参观爱国教育基地情境导入活动探究拓展延伸课外活动 三位加减三位参观爱国教育基地情境导入说一说你都参观过哪些爱国主义场所? 返回 三位加减三位参观爱国教育基地活动探究想一想组织参观活动要解决哪些问题?①要确定出发时间和地点。②怎样租车和乘车。 ③应该准备的物品:笔、笔记本、水……返回 三位加减三位参观爱国教育基地小组合作确定乘车方案①明确车辆信息:一共2辆车,每车准乘60人②明确人数信息:三年级19人,四年级21人五年级26人,六年级38
    4.7 分 5 金币 | 8 页 | 687.00 KB
  • 人教版数学二年级五年级下册7万以内的认识1000以内的组成和读写 复习导入说一说:对于千以内的认识,你们都知道什么呢?10个一是10。10个一百是1000。10个十是100。 复习导入6个十3个一写作:63读作:六十三今天我们来学习1000以这个数是由几个十和几个内的组成和读写法。一组成?怎么读写? 探究新知数一:有多少个圆点?你是怎么的? 探究新知可以一个一个地,五个五个地或者十个十个地。有哪些数数的方法?
    4.9 分 5 金币 | 22 页 | 1.54 MB
  • 冀教版二年级下册认识100数学以内的掷点写3认识1000以内的掷点写情境导入活动探究扩展延伸课外活动 认识100以内的掷点写情境导入说一说你喜欢玩游戏吗?平时你都玩什么游戏? 骰(toú)子今天我们一起玩一个有趣的游戏,名字叫做“掷点写”。返回 认识100以内的掷点写活动探究游戏规则①三人一组,一人掷骰子,其余两人分别在数位表上写。 ②骰子掷出后,根据骰子朝上的面上的点数,写的两个人各自结合自己的判断把数字写在相应的位置上。③掷三次骰子为一局,谁写的三位大,谁就是胜者。
    4.9 分 5 金币 | 7 页 | 891.07 KB
  • 冀教版数学二年级上册数字规律8探索乐园数字规律课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 数字规律课前导入观察下面图中的,找出三个之间的关系。下面两421624246个相乘等于上面的。 按照找出的规律,在空白处填。返回 数字规律探究新知找出下面图中四个之间的关系,在○里填上合适的。。三个角上的的和等于中间数271615返回 数字规律。利用口诀算出得数。
    5.0 分 5 金币 | 14 页 | 1.38 MB
  • 冀教版数学一年级下册100以内的加法和减法(一)整理与复习5100以内的加法和减法(一)整理与复习整体回顾知识梳理综合运用课后作业 100以内的加法和减法(一)整理与复习整体回顾整十加一位及相应的减法 100以内的加减法(一)整十加减整十两位数加减整十两位数加一位两位数减一位返回 100以内的加法和减法(一)整理与复习知识梳理整十加一位及相应的减法20+6=266=算法:十位不变个位相加减整十加一位及相应的减法 20+6=2626-6=20个位:0+6=6个位:6-6=0十位不变是2十位不变是2返回 100以内的加法和减法(一)整理与复习整十加减整十20+30=90-30=算法:十位相加减个位是0整十加减整十
    4.6 分 5 金币 | 16 页 | 1.33 MB
  • 冀教版数学二年级下册三位加减三位连加运算6三位加减三位连加运算情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 三位加减三位连加运算情境导入混合运算动物园一共有多少只鹿? 返回 三位加减三位连加运算探究新知用自己喜欢的方法算一算。我列出连加算式,从左往右依次计算。 98+164+236=262+236=498(只)返回 三位加减三位连加运算我先算164加236凑成整百的,这样算简便。
    4.8 分 5 金币 | 12 页 | 1.66 MB
  • 冀教版数学一年级上册210以内的认识10以内的顺序课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入猜一猜他们分别是谁?请写上名字?(小红)(小文)(小丽)(小明)(1)小文在小丽的左边。 (2)从右往左,小明排第1,小红排第4。 探究新知把下面卡片上的按从小到大的顺序排列。从小到大排列就是从1排到10。相邻的两个数,后面的比前面的多1,前面的比后面的少1。
    4.8 分 5 金币 | 12 页 | 3.16 MB