冀教版二下第三单元3.2 数的读写

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摘要:冀教版二年级下册认识100数学以内的数数的读写3认识1000以内的数数的读写情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业认识100以内的数数的读写情境导入数一数10个一10个一可以说是1个十。1个十10个十是一百返回认识100以内的数数的读写探究新知10个百有10排，每排100个。1个千100，200，300……900，1000。10个一百是一千。“千”和“个”“十”“百”一样，都是计数单位。返回认识100以内的数数的读写写出计算器上的数，并读一读。百位上5颗珠子表示5个百个位上有3颗珠子表示3个1先说一说计算器上数位的顺序。十位上没有珠子表示0千位百位十位个位写作：503读作：五百零三_千位百位十位个位写作：460读作：四百六十_____返回认识100以内的数数的读写从右向左分别是千位、百位、十位、个位。读数和写数时都要从高位开始。返回

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