在准备野餐的短文中找出并列的词，把顿号用到同一组物品之间。 附学生练习页、参考答案与家长讲解。
三年级·语文学生练习页篮子里的三样东西读准并列词之间的停顿在准备野餐的短文中找出并列的词，把顿号用到同一组物品之间。出发前，妈妈检查野餐篮。篮子里放着饭团、黄瓜、苹果。爸爸把水壶放进背包，背包里还有餐布。妹妹读着清单，把带齐的物品一一打钩。1.野餐篮里的三样食物是什么？把它们当作一组读出来。2.给“我拿出饭团黄瓜苹果”这句话补上两个顿号和句末标点。3.有人把原文抄成“爸爸把、水壶放进背包”。“把”后面要不要顿号？为什么？4.用一句话写背包里的两样东西，在它们之间加顿号。小学题库1/2 三年级·语文家长参考页篮子里的三样东西读准并列词之间的停顿把短文里的篮子和背包画成两个圈，让孩子分别填词。追问：写“饭团、黄瓜、苹果”时，最后要再添一个顿号吗？1.野餐篮里的三样食物是什么？把它们当作一组读出来。饭团、黄瓜、苹果。第二句连续列出了篮子里的三样东西。水壶后来放在背包里。2.给“我拿出饭团黄瓜苹果”这句话补上两个顿号和句末标点。我拿出饭团、黄瓜、苹果。三样食物并列，中间有两处短暂停顿；句子说完用句号。3.有人把原文抄成“爸爸把、水壶放进背包”。“把”后面要不要顿号？为什么？不要。“把水壶放进背包”是一个连着说的动作。“把”和“水壶”不是两样并列的物品，不能照着食物清单来断开。4.用一句话写背包里的两样东西，在它们之间加顿号。示例：背包里有水壶、餐布。两个名词同属于背包里的东西。核对位置，再看顿号是否放在两项中间。小学题库2/2
2021年部编版第24课火烧云
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