三年级上册语文阅读理解专项练习,收录原创写景短文《校园里的银杏树》和记事短文《晴天还伞》,各配5道题,覆盖找比喻句和拟人句、提取信息、理解词语和体会道理,附参考答案与答题方法,适合期末复习。
三年级上册语文阅读理解专项练习(原创短文2篇·写景+记事,附答案与答题方法)三年级上册语文阅读理解专项家长提示:先让孩子读两遍短文,第一遍读通顺,第二遍边读边圈出关键词,再做题。答案要从原文中找依据。短文一:校园里的银杏树我们学校的操场边,站着两棵高大的银杏树。春天,银杏树抽出嫩绿的新芽,像一把把收拢的小扇子。夏天,叶子长得密密层层,同学们最喜欢在树下乘凉、做游戏。到了秋天,银杏叶慢慢变成了金黄色,风一吹,叶子就像一只只金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,轻轻地落在地上,给操场铺上了一层金色的地毯。下课了,同学们捡起最漂亮的叶子,夹在书里做成书签。老师说,银杏树已经在这里站了三十多年,它看着一届又一届的同学长大。我爱校园里的银杏树。1.短文按照()的顺序写了银杏树。(填“时间”或“地点”)2.文中把春天的新芽比作(),把秋天飘落的叶子比作()。3.用“____”画出文中一个拟人句:________________________________4.同学们用银杏叶做什么?________________________________5.你最喜欢校园里的哪种植物?用一两句话写一写。________________________________短文二:晴天还伞放学时突然下起了大雨。小雨站在校门口,正着急怎么回家,住在隔壁的王奶奶撑着伞走了过来:“孩子,奶奶送你回去。”第二天,雨停了。小雨把伞擦得干干净净,叠得整整齐齐,还画了一张小卡片,上面写着:“谢谢王奶奶,您的伞像一朵大蘑菇,为我挡住了大雨。”妈妈问她:“雨都停了,为什么还要急着去还伞呢?”小雨认真地说:“借了