pdf文档 六年级数学家庭练习:已用去几分之几怎样还原整桶(附答案)

小学数学 > 六年级上 > 人教版 > 文档预览
2 页 1171 浏览 16 收藏 4.7分

内容摘要

在单位“1”上标出用掉和剩下的部分,从已知余量反推初量,再换一个参照量。 附学生练习页、参考答案与家长讲解。

六年级·数学学生练习页已用去几分之几怎样还原整桶在单位“1”上标出用掉和剩下的部分,从已知余量反推初量,再换一个参照量。一桶洗衣液用掉原有量的3/8后,还剩15升。第二次要从这15升里再用去1/5。桶可以装下题中全部液体。1.第一次用完后,余下原有量的几分之几?2.原来一共有多少升?3.第二次用完还剩多少升?4.有人把两次用量写成原有量的3/8+1/5。为什么不对?实际共用去原有量的几分之几?小学题库1/2 六年级·数学家长参考页已用去几分之几怎样还原整桶先用八等份画第一幅线段图,再把剩余的五份单独圈作第二次的整体,每算一步说清是谁的几分之几。1.第一次用完后,余下原有量的几分之几?5/8。整桶是1,用掉3/8后还剩1-3/8=5/8。2.原来一共有多少升?24升。15升对应5/8,15÷(5/8)=24。3.第二次用完还剩多少升?12升。第二次用的是现有15升的1/5,即3升,所以还剩12升。4.有人把两次用量写成原有量的3/8+1/5。为什么不对?实际共用去原有量的几分之几?两个分数对应的整体不同;实际用去1/2。两次共用24-12=12升,12÷24=1/2。小学题库2/2
展开全文
温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
六年级数学家庭练习:已用去几分之几怎样还原整桶(附答案) 第 1 页 六年级数学家庭练习:已用去几分之几怎样还原整桶(附答案) 第 2 页
分享者:小学题库教研组 · 上传时间: · 更新时间:
你可能在找
  • 乙数是甲数的,丙数是乙数的,丙数是甲数的几分之几?×=练习11.乙数是甲数的,丙数是乙数的,丙数是甲数的几分之几?2.一根管子,第一次截去全长的,第二次截去余下的,两次共截去全长的几分之几? 想一想,剩下的路程是全程的几分之几?他睡着时火车行了全程的几分之几?例题2。修一条8000米的水渠,第一周修了全长的,第二周修的相当于第一周的,第二周修了多少米? 练习2用两种方法解答下面各题:1.一堆黄沙30吨,第一次用去总数的,第二次用去的是第一次的1倍,第二次用去黄沙多少吨?2.大象可活80年,马的寿命是大象的,长颈鹿的寿命是马的,长颈鹿可活多少年?
    4.9 分 2 页 | 28.00 KB
  • bddbadbdbc二、精讲精练【例题1】乙数是甲数的24,丙数是乙数的,丙数是甲数的几分之几?35练习1:1、乙数是甲数的33,丙数是乙数的,丙数是甲数的几分之几? 452、一根管子,第一次截去全长的11,第二次截去余下的,两次共截去全长的几分之42几?3、一个旅客从甲城坐火车到乙城,火车行了全程的一半时旅客睡着了。他醒来时,发现剩下的路程是他睡着前所行路程的1。 想一想,剩下的路程是全程的几分之几?他睡着时火4 车行了全程的几分之几?【例题2】修一条8000米的水渠,第一周修了全长的14,第二周修的相当于第一周的,45第二周修了多少米?
    5.0 分 5 页 | 119.36 KB
  • 246+7774.怎样简便怎样计算。 5.水果批发市场共运来水果吨,1054116.工地上有一堆黄沙,第一次用去,第二次用去,还剩下几分之几? 763117.有一块布,第一次剪去全长的,比第二次多剪全长的,第三次剪完后还剩全长的,第三81224次剪去全长的几分之几? 源于教材,宽于教材,拓展探究显身手。8.选一选。
    4.7 分 3 页 | 551.15 KB
  • 252、一根绳子第一次用去全长的9,第二次用去全长的9,两次一共用去这根绳子的几分之几?还剩几分之几? 答案:111一、1.11、11、3、1114.85.13、25、1二、√、√、
    5.0 分 2 页 | 32.00 KB
  • 冀教版12减几数学一年级上册920以内的减法12减几课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 12减几课前导入同学们,请12名同学站在桌子前,现在3位同学坐下,同学们请数一下,站着的还有几名同学? 9名返回 12减几探究新知探究点岸上有几只鸳鸯?八五折一共有12只鸳鸯,水里有4只。返回 12减几岸上?只12只12-4=怎样计算岸上有几只鸳鸯呢?返回 12减几你是怎样算的?
    4.7 分 13 页 | 3.44 MB
  • 北师大版小学三年级下册数学第六单元《认识分数——吃西瓜》同步检测1(附答案)一、快乐小帮手。311里面有()个,5个是()。776112.1个加上4个是()。88113.3个是(),1里面有()个。 五、1.里最小填几?2.六、给下面的小动物排排队。3.4. ________>________>________七、生活中的数学。 向玉树奉献爱心的同学占77全班的几分之几?参考
    4.6 分 4 页 | 244.41 KB
  • 北师大版小学五年级下册数学第三单元《分数除法——分数除法(一)》同步检测2(附答案)一、5的倒数是(8的倒数是(7(1的倒数是()。215的倒数是()。13)。)。) 5九、王大伯家给稻田施肥,8天已经完成稻田的4,平均每天完成稻田的几分9之几?还剩几分之几完成?十、有9千克龙井茶叶,妈妈打算包装成6袋,平均每袋包多少千克? 10部分答案:一、1725813152713二、乘
    4.9 分 2 页 | 117.98 KB
  • 第十一周假设法解题(二)专题简析:已知甲是乙的几分之几,又知甲与乙各改变一定的数量后两者之间新的倍数关系,要求甲、乙两个数是多少,这样的应用题称为变倍问题。 虽然其中的数量关系比较复杂,但解答时的关键仍是确定哪个量为单位“1”,然后通过假设,找出变化前后的相差数相当于单位“1”的几分之几,从而求出单位“1”的量,其他要求的量就迎刃而解了。例题1。 两根铁丝,第一根长度是第二根的3倍,两根各用去6米,第一根剩下的长度是第二根剩下的长度的5倍,第二根原来有多少米?
    4.8 分 3 页 | 43.00 KB
  • 冀教版数学一年级上册13、14减几920以内的减法13、14减几课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 13、14减几课前导入拿走8个杯子,还剩几个杯子? 5返回 13、14减几探究新知想一想停机坪上还停着几架直升机?1-5=3飞走5架返回 13、14减几我这样想,因为5加8等于13,所以……自己试着算一算。 10-5=55+3=8破十法返回 13、14减几13-8=□怎样算?5+8=13,所以138=5。返回
    4.7 分 13 页 | 2.80 MB
  • 小学数学总复习专题训练(一)模拟试题一、填空。1、篮球个数是足球的125%,篮球比足球多()%,足球个数是篮球的()%,足球个数比篮球少()%。2、排球个数比篮球多18%,排球个数相当于篮球的()%。 5、女生人数占全班的百分之几=(杨树的棵数比柏树多百分之几=(实际节约了百分之几=()÷()÷(比计划超产了百分之几=(6、20的40%是()÷()÷(),36的10%是(800米的25%是())))) 灰兔比白兔多百分之几?2、四美食盐厂上月计划生产食盐450吨,实际生产了480吨。实际比计划多生产了百分之几?
    5.0 分 3 页 | 75.50 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载