部编版六年级下册第六单元第14课文言文二则学案

小学语文 > 六年级下 > 教学教案 > 文档预览

9 页 977 浏览 2 收藏 4.9分

摘要:最齐全国小学名校学习资料、考试真题库1.会写“援、俱”等4个生字。能正确、流利地朗读课文,背诵课文。2.联系上下文,理解“善、之、决”在句中的含义。教学3.能对照注释,理解每句话的意思,再用自己的话说说故事的内容。要求4.在《两小儿辩日》中,了解两个小孩的观点,明白他们分别是用什么方法来说明自己的观点的。1.能对照注释,理解每句话的意思,再用自己的话说说故事的内容。重点2.在《两小儿辩日》中,了解两个小孩的观点,明白他们分别是用什么方难点法来说明自己的观点的。教学2课时课时1.会写“援、俱”等4个生字,能正确、流利地朗读课文。2.联系上下文,理解“善、之”在句中的含义。3.背诵《学弈》。最齐全国小学名校学习资料、考试真题库多媒体。一读通全文,感悟读法1.今天我们要来学习小学阶段最后两篇文言文《学弈》和《两小儿辩日》。我们都知道学习文言文最基本的方法是诵读,最好的方法也是诵读。现在,请同学们自由朗读《学弈》,遇到不认识的生字可以借助拼音,或者向老师请教。(板书题目:学弈)2.学生自由练读,把不认识的字圈出来。3.教师范读课文,学生跟读。(范读时做到抑扬顿挫、流畅自如、声情并茂,感染学生,激发学生的诵读兴趣。领读时,有意识地让学生学习断句方法)二结合注释,疏通文义1.“弈”是什么意思?“学弈”又是什么意思?你是怎么知道的?(“弈”是下棋的意思,“学弈”就是学下棋)2.简介孟子。(多媒体出示)孟子(约前372—前289),战国时思想家、政治家、教育家。名轲,字子舆。邹(今山东邹城东南)人。他把孔子“仁”的观念发展为“仁政”学说。提出“民贵君轻”说,劝告统治者

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 5 页
还有 2 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2023-02-28 10:36:00上传分享

下载原文档(85.96 KB)

你可能在找

六年级下册语文同步单元作文-第六单元习作指导《难忘小学生活》人教部编版

最齐全国小学名校学习资料、考试真题库六年级语文下册第六单元习作指导《难忘小学生活》人教部编版导语：六年级语文下册第六单元习作指导《难忘小学生活》人教部编版。

4.6 分 4 页 | 244.66 KB | 2021-11-17 05:04
2021年部编版四年级下册第18课文言文二则

18文言文二则书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。少年不知勤学苦，老来方知读书迟。今天我们要学习两篇与刻苦学习、做事勤奋有关的文言文。 18语文文言文二则四年级下册18文言文二则第一课时第二课时18文言文二则第一课时囊萤夜读18文言文二则学习目标1.认识“恭、勤”等3个生字，会写本课的7个字。2.正确、流利地朗读课文。 18文言文二则齐读题目，谁来说说题目的意思？囊萤夜读用口袋装。萤火虫夜晚读书一起来解题：（车胤）把萤火虫装在袋子里（照明），在夜里读书。

4.8 分 52 页 | 16.89 MB | 2022-03-09 18:03
部编版六年级下册第六单元第14课文言文二则教案表格式

文言文二则课型精读课文教学重点能对照注释，理解每句话的意思，再用自己的语言说说故事内容。教学难点《两小儿辩日》中，理解两个小孩的观点分别是什么，明白他们是用什么方法说明自己的观点。 1．师：今天我们要来学习我们小学阶段最后两篇文言文《学弈》和《两小儿辩日》。我们都知道学习文言文最基本的方法是诵读，最好的方法也是诵读。

4.7 分 11 页 | 93.00 KB | 2022-02-28 10:36
部编版四年级下册18文言文二则学案

5.初步感受文言文的特点,激发学生学习文言文的兴趣。重点1.正确、流利地朗读课文,背诵《囊萤夜读》。难点2.能根据注释疏通全文,了解故事内容。《囊萤夜读》是一则文言文,你知道有关文言文的知识吗?(出示多媒体)文言,汉语书面语的一种。产生于先秦时期,一直通用到近代。最初建立在口语基础上，经过长时期发展,形成词汇丰富、表述精练的特点。文

4.7 分 5 页 | 76.03 KB | 2022-03-06 18:04
部编版六年级下册第六单元第14课文言文二则教学设计彩图

最齐全国小学名校学习资料、考试真题库第五单元导读【单元导教】本单元围绕“科学精神”这个主题编排了四篇课文。学习本单元课文时，要重点体会用具体事例说明观点的方法，引导学生初步了解论说类文章常见的表达方法，培养学生不仅要敢于表达自己的观点，还要有理有据地论证观点。【单元教学目标】字词句：认识20个生字，会写24个字和37个词语。阅读：1．能正确、流利地朗读课文。背诵《文言文二则。》

4.7 分 17 页 | 1.19 MB | 2022-02-28 10:36
五年级下册语文同步单元作文-第四单元习作指导《他陶醉了》人教部编版

最齐全国小学名校学习资料、考试真题库五年级语文下册第四单元习作指导《他了》人教部编版导语：五年级语文下册第四单元习作指导《他了》人教部编版了》人教部编版了》人教部编版。 (他了》人教部编版的眼睛闪着奇异的光芒……一动不动地凝望着这座雕像……)(1)这段话写了什么?(他了》人教部编版在欣赏雕像)(2)重点写了他了》人教部编版的什么? (神态、语言、动作)(3)表现了他了》人教部编版的什么?(入神与专注)所以,我们在描写事件中的人物时,一定要重点突出人物的特点,从多个角度来描写一个人的样子。

4.8 分 4 页 | 255.62 KB | 2021-11-22 05:06
三年级下册语文同步单元作文 - 第六单元写作指导《身边那些有特点的人》人教部编版

最齐全国小学名校学习资料、考试真题库人教部编版三年级下册第六单元作文写作指导导语：三年级下册第六单元写作指导《身边那些有特点的人》人教部编版。下面是老师为你收集整理的写作方法，希望对您有所帮助。

4.7 分 5 页 | 283.92 KB | 2021-11-18 05:03
六年级下册语文同步单元作文- 第二单元习作指导《写作品概括》人教部编版

最齐全国小学名校学习资料、考试真题库六年级语文下册第二单元习作指导《写作品概括》人教部编版导语：六年级语文下册第二单元习作指导《写作品概括》人教部编版。【习作要求】为一篇文章、一本书或一部影视作品写梗概。所谓写梗概，就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练的语言写下来。

5.0 分 3 页 | 247.68 KB | 2021-11-17 05:02
人教版三年级下册语文习作专项

习作专项训练（部编版三年级下册）一、第一单元：我的植物朋友题目：我家的植物朋友我喜欢的植物我爱_____花二、第二单元：看图话写作文题目：放风筝我和春天的约会我和同学放风筝三、第三单元：写一写中华传统节日题目：春节端午节赏花灯四、第四单元：我做了一项小实验题目：有趣的小实验一次科学小实验科学小实验五、第五单元：奇妙的想象题目：一本有魔法的书小数点的“自白”假如时间罢工了六、第六单元：身边那些有特点的人题目：题目自拟如：家有虎妈戏迷爷爷七、第七单元：国宝大熊猫题目：我喜欢熊猫可爱的大熊猫我爱大熊猫八、第八单元：编一个童话故事题目自拟写作专项训练答案（部编版三年级下册）第一单元习作一、点拨：观察植物的特点，看一看

4.6 分 9 页 | 64.50 KB | 2021-04-01 19:37
五年级下册语文同步单元作文 - 第六单元习作指导《神奇的探险之旅》人教部编版

最齐全国小学名校学习资料、考试真题库五年级语文下册第六单元习作指导《神奇的探险之旅》人教部编版导语：五年级语文下册第六单元习作指导《神奇的探险之旅》人教部编版。

4.7 分 6 页 | 292.03 KB | 2021-11-22 05:02