2021年六年级下册第六单元6.5.4 有趣的平衡

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摘要:人教版数学六年级下册6整理和复习有趣的平衡情境导入那平衡与什么有关呢？你玩过跷跷板吗？70千克80千克活动探究活动1选一根粗细均匀的竹竿（长约1mm），在中点的位置打个小孔并拴上绳子。在中点的位置打个小孔并拴上绳子。然后从中点开始每隔8cm做一个记号（可以刻一个小槽）。温馨提示竹竿尽量粗细均匀。432101234孔打在竹竿的正中间，在中点的位置打个小孔并拴上绳子。绳子长度合适，在中点的位置打个小孔并拴上绳子。提起绳子后竹竿要保持平衡。刻记号时尽量等距。活动探究活动2如果塑料袋挂在竹竿左右两边的刻度相同的地方，在中点的位置打个小孔并拴上绳子。怎样放棋子才能保持平衡？左右刻度是相同时432101234左边棋子数3471m0右边棋子数3471m0发现如果塑料袋挂在竹竿左右两边刻度相同的地方，在中点的位置打个小孔并拴上绳子。放规相同数量的棋子才能保持平衡。律活动探究活动3如果左右塑料袋放入同样多的棋子，在中点的位置打个小孔并拴上绳子。它们移动到什么位置才能保持平衡？432101234左右放入同样多个棋子时左边刻度右边刻度发现规律5521m421m4如果左右塑料袋放入同样多的棋子，在中点的位置打个小孔并拴上绳子。它们移动到距中点相同的位置才能保证平衡。

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