三年级上册语文同步单元作文第五单元我们眼中的缤纷世界（部编版）

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摘要:最齐全国小学名校学习资料、考试真题库部编版语文三年级上册同步作文详解之写作指导、思维导图和病文升格第五单元我们眼中的缤纷世界习作要求这段时间我们观察了不少身边的事物，一定有了新发现。这次习作，就让我们把最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。写完后，把你认为写得好的部分读给小组同学听，展示你的观察所得。交流习作之后，试着用一句话说说最近的观察感受，和同学分享心得。如：◇观察时要细致一些。◇观察时不仅用眼睛看，用耳朵听，还可以用手摸，用鼻子闻，有时还可以尝一尝。◇观察时要注意事物的变化。审题指导本次习作内容比较广泛，写自己观察时印象最深的一种事物或一处场景。事物指客观存在的一切物体和现象，它可以是有生命的动植物，也可以是无生命的物体，还可以是一些社会现象、自然现象。这就要求我们要细致观察，准确描述出新发现的内容，同时表达出自己的真实感受。拟题思路最齐全国小学名校学习资料、考试真题库如果你选择观察的事物为动物、植物、场景，可以直接以发现的内容来命题，如“我发现了仙人掌的秘密”“狗儿‘吃醋’”“我发现了蝴蝶的秘密”“姥姥家的菜园”“秋天的田野”等为题；也可以用主题来命题，如“我的‘怪’老师”“大自然的奥妙”“我的发现”等。写作思路1.破题明要求。“我”字表明了观察的视角，是第一人称；“缤纷世界”是观察的范围。世界很大，要把大化小，化到你最近观察的一种事物或一处场景。2.选定观察对象。要选择自己身边易于观察的事物或场景，一是你对它较为熟悉，二是你经常见才易于发现它的变化。3.掌握观察的方法。观察时，不仅要调动我们的感官，用眼睛看、耳朵听，还可以用手摸、鼻

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