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(仿写拟人句)2.一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。(用加点词语造句)3.十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)4.病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。” (改为间接引语)二、看拼音,写词语(10分)1.草地上飞着许多húdié(),跳着许多màzha(),真热闹啊!2.周瑜dùjì()诸葛亮比他有才能,总想办法害诸葛亮。五、精彩回放。
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Unit3MakingContactLesson2同步练习一、汉译英1.邮寄礼物2.制作卡片3.打电话4.打视频电话二、单项选择1.打电话时，如果说我是杰克，用英语该怎么说？ tknowA.what4.WecangoA.atB.It’sJackB.willC.wouldtodoformymum.B.whereC.whenthepark.B.inC.to三、翻译句子1.你想要怎么去做 mother,your 2.next,birthday,my,is,week,it3.for,know,don’t,to,do,what,I,birthday,my,party五、假如明天是儿童节，你打算怎么庆祝
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(6分)凝然(níngyí)汲水(xījí)刹那间(shàchà)尽管(jǐnjìn)转化(zhuǎnzhuàn)晃动(huànghuǎng)2．我能读拼音，写词语。 ()(3)不知道怎么办才好，形容受窘或发急。((4)形容注意力集中。())) 4．给句子选择正确的解释，打“√”。(6分)(1)孰为汝多知乎？A．谁说你知识渊博呢？()B．为什么你知道得多呢？
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22父亲、树林和鸟课后作业基础积累大巩固一、读拼音，写词语cháozhe（）lièrén（）chìbǎnɡ（）bí（zi）wùménɡménɡdǒudònɡ（））（二、在括号里填上合适的词。 父亲怎么知道林子里有不少鸟？阅读能力大提升四、重点段落品析。过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”“为什么？”我惊愕地问。
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这学期你学习得怎么样？你能取得什么好成绩呢？试一试吧！题目分数壱．下面的空你会填吗？开动脑筋，试试看！（20分）1．在空格里该放哪种图形？ （10分）1．小狗说：“读数和写数时都要从高位起”。…………………………（）2．小猫说：“790读作七百零九”。……………………………………（）3．小鸡说：“1千克铁比1千克苹果重。”
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微笑____笑____笑____笑笑哈哈笑_______笑________笑_________(3)选用带“笑”的词语写一句话。 (1)小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”朗读时()A．语调上扬，表现出小马的生气心理。B．语调上扬，读出小马的兴奋心理。(2)小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”
4.8 分 5 金币 | 6 页 | 435.61 KB | 2021-04-01 16:42
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这道题怎么做啊？”班长抬头看了玲玲一眼，皱着眉头没有理她，继续埋头做题。(1)你觉得玲玲这样做好吗？如果是你，你会怎么做？
4.7 分 5 金币 | 4 页 | 20.00 KB | 2021-04-01 18:23
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我是一只小虫子一、看拼音写词语。pì（gū）shǐ（jìng）gān（jìng）xìngyùn（）shǐkelàng（）sāniào（）二、填近义词。 你是怎么知道的？______________________六、写出下列词语的反义词。可爱——（）喜欢——（）深——（）小心——（）幸运——（）好——（）七、阅读短文，完成练习。
4.8 分 5 金币 | 3 页 | 24.50 KB | 2021-04-01 16:32
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Itiscold.答案：壱、雪人雪球凉爽热弐、CABBC参、冷多云秋天冬天四、今天的天气怎么样？春天的天气怎么样？秋天的天
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她是个精细的主妇，怎么会丢三落（luòlà）四的？咦，会不会是在试探，在怀疑我的诚实？小保姆想到这儿，翘起了嘴巴，很生气：怎么能这样小看人？怎么能这样侮辱人？她越想越气，准备找女主人论理。 这样体面的人，怎么会玩“钓金龟”的小儿游戏呢？不会的。可是，再想回来，不是女主人，还会有谁把钱放在这儿？她迫切想知道究竟，于是眉头微
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1.2.六、照样子,写句子。例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。1.小鸭子游到小公鸡身边。2.喜鹊在窝里睡觉了。3.例:树很孤单,喜鹊也很孤单。,也。 《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。()八、课内阅读。他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”
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3桂花雨第一课时一、读拼音，写词语。1.pópó（）做的gāobǐng（2.全家都jìn（）在lánhuā（）十分好吃。）的香气里。二、给加点字选择正确的注释。 （2.所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？
4.9 分 5 金币 | 3 页 | 17.98 KB | 2021-04-01 21:27
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第五单元达标检测卷基础百花园(40分)一、下列词语中加点字读音完全相同的一项是()(3分)A．著作著名见微知著B．空调单调宏观调控C．凶恶憎恶恶贯满盈D．屏风屏障屏住呼吸二、读拼音，写词语。 找到了真理2.我没说我不喜欢玛琪急忙说她很想知道那些有趣的学校是怎么回事六、按要求写句子。(8分)1．真理是诞生于一百个问号之后的。①
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专题三部编六年级下册句子专项练习一、按要求写句子。1.缩句。（1）汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。.（2）他在荒岛上生活了二十六年之后，终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。. （3）光吃这些东西怎么行呢？.（4）院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？. 4.改为转述句。（1）法官说：“两周前我找人用锅炉把山洞的洞口封上了，然后又上了三道锁，钥匙在我这里。”. 5.用加点的词写句子。（1）这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。.（2）不但它的秒针会自己走，而且它坚硬的
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①你打算怎么跟老师开口呢？ _________________________________________________________②如果老师担心你办一份报纸可能会影响学习，你会怎么跟老师说呢？
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第八单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(35分)1．看拼音写词语。(8分)2．下列每组中有一个加点字读音与其他三个不一样，把它圈出来。 (4)爸爸()地批评我：“你怎么能骂别人呢？”7．句式练习。(6分)(1)老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”(改
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改写句子的方法一、陈述句与反问句互改一般来说,做陈述句与反问句的互改时,有几句口诀：1、反问句改成陈述句：（1）去掉疑问词（如：难道、吗、怎么、呢……）；（2）有“不”去“不”,无“不”加“不”（如：字典不正是我无声的朋友和老师吗 2、陈述句改成反问句：（1）加上疑问词（如：难道、吗、怎么、呢……）；（2）有“不”去“不”,无“不”加“不”（如：功课没做完,不能去看电影.改成：功课没做完,怎么能去看电影呢?）；（3）把“。” 什么怎么样?）
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写话：我想养的动物1．看一看。如果可以养一只小动物，你想养什么？2．说一说。3．写一写。 INCLUDEPICTURE"../../../1、2R文件/2R《典中点》/p18.TIF"\*MERGEFORMAT抓住动物的外形、习性等特点写。
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人教版二年级下册语文第七单元写话：我想养的动物(1)我想养的动物在人教版二年级下册语文第七单元中，我们学习了许多关于动物的知识。这次写话的题目是“我想养的动物”。
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习作：围绕中心意思写一、在阅读中学习方法一个苹果黄昏时候，五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。他顶多二十岁，长得矮矮的，瘦瘦的。卸完了身上背着的弹药，他随手递给我一个苹果：“连长，给您！”
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人教版五年级下册语文期中检测卷