doc文档 人教版二年级下册语文11我是一只虫子

小学语文 > 二年级下 > 课堂知识巩固(人教) > 文档预览
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摘要:我是一只小虫子一、看拼音写词语。pì(gū)shǐ(jìng)gān(jìng)xìngyùn()shǐkelàng()sāniào()二、填近义词。伙伴——()小心——()使劲——()三、比一比,再组词。精()劲()股()净()经()投()四、给下列多音字组词。泡pào()pāo()当dāng()dàng()五、根据课文内容回答问题。1、对于“当一只小虫子好不好”伙伴们是什么态度?“我”是怎样认为的?在文中找出相应的句子,写下来。______________________2、“免费的特快列车”是指什么?______________________3、文中说“我有很多小伙伴,每一个都特别有意思”。“我”的小伙伴都有谁?______________________ 4、“我”喜欢当一只小虫子,你知道“我”是谁吗?你是怎么知道的?______________________六、写出下列词语的反义词。可爱——()喜欢——()深——()小心——()幸运——()好——()七、阅读短文,完成练习。小蜻蜓清请的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。(puXuewaNG.com)它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过者悠闲的日子。1.短文共有()节,标上小节号。2.正确连线:一架野花一棵飞机一朵青草3.在正确内容的括号里打√(1)小蜻蜓活动的天地在哪里?小河边()大树下()原野上()竹林里()(2)小蜻蜓看上去像什么?小蜜蜂()小飞机()小蚊子()小燕子()4.为什么小

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