doc文档 人教版一年级下册语文第三单元提升练习

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摘要:第三单元提升练习一、读拼音,写字词。1.gēge(tīng()李爷爷jiǎng(2.hěn(lè()zhāohu()大家和tā()故事。)多小朋友在hé()地游戏。二、形近字,巧辨析。他()地()快()块()蓝()篮()怎()作()三、查字典。四、好朋友,手拉手。)一起去)边的草dì()上kuài 五、词语模仿秀。1.2.六、照样子,写句子。例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。1.小鸭子游到小公鸡身边。2.喜鹊在窝里睡觉了。3.例:树很孤单,喜鹊也很孤单。,也。七、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“✕”。1.踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。() 2.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。()3.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。()4.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。()八、课内阅读。他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”1.这一故事讲的是和的事。2.在朗读“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”一句时,应该用的语气来读。3.从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡?4.你喜欢文中的谁?说一说喜欢的原因。九

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