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人教版一年级下册语文14要下雨了二
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摘要:14.要下雨了基础过关bǎshēngzìhéduìyìngdeyīnjiéliánqǐlái一、把生字和对应的音节连起来。沉腰伸呢空nechéshēkōnyānngoxuǎnzìtiánkòng二、选字填空。呀呀呢呢吧吧吗吗1.你去过上海()?2.你来我家做客()。)?3.妈妈到底去哪儿了(4.这儿的景色真美()!bǎnéngzǔchéngcíyǔdezìliánqǐlái三、把能组成词语的字连起来。潮消响搬伸家湿起腰息能力提升gěixiàlièdejùzijiāshanghéshìdebiāodiǎn四、给下列的句子加上合适的标点。1.我正忙着捉虫子呢2.你为什么飞得那么低呀3.今天怎么有空出来呀4.小白兔你快回家吧小心淋雨ɡēnjùkèwénnèirónɡxuǎnyìxuǎn五、根据课文内容选一选。①游出水面要下雨了,燕子dúyìdú③飞得很低②搬家;小鱼儿;蚂蚁。zuòyìzuò六、读一读,做一做。huānyínɡxiǎoyǔdiǎn欢迎小雨点láiyìdiǎnbúyàotàiduō来一点,不要太多。láiyìdiǎnbúyàotàishǎo来一点,不要太少。láiyìdiǎnnítǔlièkāilezuǐbāděnɡ来一点,泥土裂开了嘴巴等。láiyìdiǎnxiǎomóɡūmenchēnɡzhexiǎosǎnděnɡ来一点,小蘑菇们撑着小伞等。láiyìdiǎnxiǎohéyèzuānchūshuǐmiànděnɡ来一点,小荷叶钻出水面等。xiǎoshuǐtánɡxiàoleyìdiǎnyīɡèxiàowō小水塘笑了,一点一个笑窝。xiǎoy
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人教版一年级下册语文14 要下雨了一
14要下雨了课时练一、我的书写最漂亮。yìzhíjiāshangyìbiānduìbaāiyāhǎoma二、我能连线。小燕子要下雨了小鱼小蚂蚁忙着搬东西忙着捉虫子到水面上透气三、我会加标点。) 1.请你帮我捉害虫吧()2.你是小红的妈妈吗()我还忙着捉虫子呢()3.要下雨了(四、重点段落品析。是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。1.仿写句子。是要下雨了吗?吗? 要下雨了,小动物们还有哪些变化?请你说一说。参考答案一、一直加上一边好吗对吧哎呀二、要下雨了小燕子忙着捉虫子小鱼到水面上透气小蚂蚁忙着搬东西三、!?,!四、是要打雷吗?小鱼都游到水面上来了。
4.7 分
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| 2021-04-01 11:34
2021年部编版第14课要下雨了
14要下雨了一看到下面这种天气,你会想到什么?快要下雨了14语文要下雨了一年级下册14要下雨了第一课时第二课时14要下雨了第一课时学习目标1.认识本课生字,会写“呢、呀、吗、吧”。 14要下雨了初读课文扫清障碍请同学们自由读课文,要求:借助拼音把课文读正确,把句子读通、读顺,难读的地方多读几遍。14要下雨了学认字先来读一读会认字吧yāopō!
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| 2022-03-16 18:02
2021年部编版一年级下册第14课要下雨了教学设计彩图
最齐全国小学名校学习资料、考试真题库14要下雨了【课前解析】《要下雨了》是一篇生动有趣的童话故事,用浅显的文字,生动形象的语言介绍了下雨前的一些自然现象,学生通过小白兔与燕子、小鱼和蚂蚁的对话,最终明白了 本课也是朗读训练的好材料,教学中要重点关注对话,读好问句和感叹句,进行分角色朗读。关注课题:“要”字点明了时间是下雨前,也是全文的线索。 关注词语学习:借助图片、联系生活实际等方式了解“阴沉沉、潮湿、闷得很”等词语的意思,学生朗读时就比较容易理解下雨前动物的不同表现了。
4.6 分
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| 2022-03-14 18:04
2021年部编版一年级下册第14课要下雨了学案
教学2.了解下雨前的一些自然现象,初步产生观察大自然的兴趣。要求3.正确、流利,有感情地朗读课文,读好问句和感叹句,能分角色读好课文的对话。 (哗哗的雨声、轰隆隆的雷声)最齐全国小学名校学习资料、考试真题库2.同学们听到这些声音,知道了什么?(要下雨了)3.下雨了,自然界有变化,那么下雨前,自然界又有什么变化呢? 学习了《要下雨了》这篇课文,同学们就会知道更多的自然常识。(板书:要下雨了)二初读课文,读准字音1.借助拼音自由读课文,把生字圈画出来。2.同桌互查生字读音。3.老师出示生字卡片,点名抽读。
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2021年部编版一年级下册第14课要下雨了说课稿
最齐全国小学名校学习资料、考试真题库说课稿《要下雨了》说课稿一、说教材《要下雨了》是一年级下册第六单元中一篇生动有趣的科学童话故事,课文通过小白兔与小燕子、小鱼和蚂蚁的对话,介绍了燕子低飞、鱼游到水面、 蚂蚁搬家这三种预示即将下雨的现象,使学生知道,通过观察大自然也能预测天气变化。 针对课文特点,在第一课时教学字、词和进行初步的阅读之后,我把第二课时的教学目标确定为:知识技能目标:正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵课文。
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| 2022-03-15 18:01
2021年部编版一年级下册第14课要下雨了教案表格式
最齐全国小学名校学习资料、考试真题库14要下雨了课题要下雨了课型讲读课文授课时间2课时1.认识“腰、坡”等13个生字,读准多音字“空”的读音,会写“直、边”等7个生字。 重点教学读好对话,并能在对话中提取相关信息,了解一些小动物在下雨前的表现。难点第一课时1.认识“腰、坡”等13个生字,读准多音字“空”的读音,会写“直、边”等7个教学生字。
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2021年二年级下册第十单元10.3 混合运算
人教版数学二年级下册10总复习混合运算复习导入我们学习了哪四种运算?加、减、乘、除。关于四则混合运算,你了解多少呢?知识梳理1.混合运算的顺序想一想:混合运算的顺序是怎样的? 14+6=44+6=5×5=50=25知识梳理1.混合运算的顺序想一想:混合运算的顺序是怎样的?在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。 30-8×27+4×3=3016=14=7+12=19知识梳理1.混合运算的顺序想一想:混合运算的顺序是怎样的?在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。
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人教版二年级上册语文14 我要的是葫芦
14我要的是葫芦一、给加点的字选择正确的读音。zhǎngcháng1.细长()的葫芦藤上长(zhòng)满了绿叶。zhǒng2.春天,农民伯伯开始种()地,把一颗颗种(二、根据拼音写汉字。 结果成果果实)葫芦一个个都落了。1.种葫芦的人不治叶子上的蚜虫,(2.我们要珍惜他人的劳动()。3.秋天,果园里()累累,一派丰收景象。四、照样子,写句子。例:有几个虫子怕什么! 3.最后小葫芦都落了。4.这个人不听邻居的劝告。5.从前有个人种了棵小葫芦,过了些日子,小葫芦藤上长满绿叶,开出小花,藤上挂了几个小葫芦。正确顺序是:六、重点段落品析。
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