doc文档 人教版四年级上册语文第七单元习作:写信

小学语文 > 四年级上 > 单元测试卷(人教) > 文档预览
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摘要:习作:写信一、对比阅读(一)给家乡孩子的信亲爱的同学们:你们好!谢谢你们写信给我,一大堆信!我数了数,一共40封,好像你们都站在我面前,争先恐后,讲个不停,好不热闹!家乡的孩子们,谢谢你们给我这个老人带来温暖。我只是一个普通人,不要把我当成什么杰出人物。我写作()我有才华,()我有感情,对我的祖国和同胞我有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。我今年87岁,我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作。让我的生命开花结果。”有人问我“生命开花”是什么意思,我说:“我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。(________)为别人花费了它们,我们的生命(________)会开花。一心为自己,一生为自己的人,什么也得不到。”我和别人一样,也希望看到自己的生命开花。但是我不可能再活一次。亲爱的家乡的孩子们,我真羡慕你们。你们面前有无比宽广的道路,你们心里有那么多美好的事物,爱惜你们的宝贵时间,好好 学习吧。希望在你们身上。我真诚地祝福你们。巴金1991年5月15日(有删改)1.选择恰当的关联词填在文中的括号里。只有……才……不是……而是……2.这封信是__________写给____________的。作者在信中主要谈了什么问题?____________________________________________________________________________________________________

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