doc文档 人教版三年级下册语文第五单元习作例文:尾巴它有一只猫

小学语文 > 三年级下 > 单元测试卷(人教) > 文档预览
4 页 1175 浏览 2 收藏 4.7分

摘要:尾巴它有一只猫基础练习一、用“√”给带点字选择正确的读音。自豪(háohǎo)跳蚤(zhǎozǎo)拥有(yōngyòng)乖巧(chéngguāi)二、在括号里填上合适的量词。一()尾巴一()猫一()跳蚤一()想法三、选词填空。1.看着明明坚持跑完800米,爸爸()地说:“我家明明是好样的!”2.“这是我刚刚从树上摘下来的,你够得着吗?”李立扬着手中的橘子,()地说。四、给下面的句子加上标点。1.狗生气了吗没有因为它也听见了猫尾巴的话2.跳蚤怎么会是猫呢尾巴说我这只猫特别乖我天天骑着它满地跑五、给下列句子重新排序。()同时叶片紧紧地卷起来,小虫怎么也逃脱不了了。()世界上有一种会吃虫的小草,叫茅膏草。()要是小虫落在上面,马上就会被它粘住。 ()叶子上长满了茸毛,茸毛上还带着黏液。()它的叶子是半圆形的,又嫩又绿。主题探究一、了不得的尾巴1.这条尾巴了不得是因为它______。2.“无论它干什么,都听我的话,都跟在我身边。”句中“它”是指__________,“我”是指____________。这句话说明了__________________________________。二、尾巴的想法尾巴坚持自己的想法:“我就是有__________。我跟着它跑是因为__________。你看看小孩子,个个做爸爸妈妈的________,跟着他们跑。难道只能是爸爸妈妈有______________,不能是小孩子有爸爸妈妈吗?猫可以有____________________,为什么尾巴就不能有____________________?”1.按原文填空。2.尾巴是___

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2021-04-01 18:58:41上传分享
你可能在找
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库人教部编版三年级下册第五单元作文写作指导导语:三年级下册第五单元写作指导《奇妙的想象》人教部编版。下面是老师为你收集整理的写作方法,希望对您有所帮助。 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库【习作观察】回想或画出自己想要描写的事物:最好玩的国王、一本有魔法的书、小树的心思、躲在草丛里的星星、手罢工啦、滚来滚去的小土豆、假如人类可以冬眠……最好玩的国王一本有魔法的书小树的心思躲在草丛里的星星手罢工 【习作目标】运用从习作例文中学到的表达方法,选一个题目写一个想象故事,创造出属于自己的想象世界。
    4.8 分 3 页 | 595.17 KB
  • 人教版三年级下册语文第四单元知识小结(1)本文将对人教版三年级下册语文第四单元的知识进行小结。 本单元主要包括《花的秘密》、《树精灵》、《一只脚的鹅》、《草房子里的歌声》四篇课文的学习内容,通过阅读和学习这些文章,我们可以了解到花朵、树木和动物等自然界中的奥秘。首先,我们来学习《花的秘密》。 然后是《一只脚的鹅》,这篇文章讲述了一只鹅因为受伤只能用一只脚行走的故事。通过这个故事,我们可以学到坚持不懈、勇往直前的精神,同时也引发我们对于动物保护的思考。
    5.0 分 7 页 | 14.31 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库五年级语文下册第五单元习作指导《把一个人的特点写具体》人教部编版导语:五年级语文下册第五单元习作指导《把一个人的特点写具体》人教部编版。 【习作内容】 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库一个特点鲜明的人,总是给人留下深刻的印象,即使偶然见上一面,他(她)的音容笑貌、举手投足,也会留在心中挥之不去。 这次习作,我们就来写这样一个人,可以是身边熟悉的人,也可以是偶然见到的陌生人。
    4.6 分 5 页 | 243.18 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库六年级语文下册第五单元习作指导《插上科学的翅膀》人教部编版导语:六年级语文下册第五单元习作指导《插上科学的翅膀》人教部编版。 下面是老师为你收集整理的习作方法,希望对您有所帮助。 【习作需知】一、认识联想1、联想:由一个事物想到另外一个事物的思维活动。
    4.7 分 5 页 | 348.48 KB
  • 人教三年级下册4篇说课稿第一篇《燕子》说课稿一、说教材《燕子》是人教版小学语文三年级下册第一单元的一篇讲读课文。这是一篇写景状物散文。作者郑振铎抓住春天的景物特点。 二、说教学目标:根据教材分析和三年级学生的特点,我确定以下教学目标知识与能力:会认九个生字,会写14个生字。能正确读写“燕子、赶集”等词语。正确、流利有感情的朗读课文。 学习作者抓住事物特点观察和表达的方式。情感态度与价值观:感悟燕子的可爱和春天生机勃勃的景色,培养热爱大自然的思想感情。
    4.8 分 13 页 | 62.50 KB
  • 习作例文:一支铅笔的梦想基础练习一、用“√”标出下列词语中加点字的正确读音。
    4.8 分 5 页 | 54.50 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库四年级语文下册第五单元习作指导《游》人教部编版导语:四年级语文下册第五单元习作指导《游》人教部编版。下面是马老师为你收集整理的写作方法,希望对您有所帮助。 【习作要求】1.同学们,我们阅读了不少的名人游记,你有哪些收获呢?2.请同学们从自己参观游历的自然景观或人文景观中,选取一个地方写一篇参观记或游记。 【习作目标】按参观或游览的顺序(1、定点观察;2、动点观察;3、移步换景)最齐全国小学名校学习资料、考试真题库,有选择地进行介绍和描写,有详有略(细心观察,抓住景物的特点)最齐全国小学名校学习资料、考试真题库
    4.8 分 4 页 | 309.29 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库人教部编版三年级下册第六单元作文写作指导导语:三年级下册第六单元写作指导《身边那些有特点的人》人教部编版。下面是老师为你收集整理的写作方法,希望对您有所帮助。 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库【习作内容】本次作文是写一个自己身边有特点的人,通过一两件具体的事来突显人物的特点。可以围绕课本所给的表示人物特点的词语来写,也可以抓住人物的其他特点来写。 第四步:方法(以例文为例)最齐全国小学名校学习资料、考试真题库抓住人物的语言、动作进行描写,突出人物的性格特征。【审题要求】说说本次习
    4.7 分 5 页 | 283.92 KB
  • 习作例文第一课时【课堂作业新设计】1.本次交流平台,向我们展示了观察的方法是:__________和2.翠鸟的美在于。。
    4.9 分 2 页 | 18.01 KB
  • 习作专项训练(部编版三年级下册)一、第一单元:我的植物朋友题目:我家的植物朋友我喜欢的植物我爱_____花二、第二单元:看图话写作文题目:放风筝我和春天的约会我和同学放风筝三、第三单元:写一写中华传统节日题目 :春节端午节赏花灯四、第四单元:我做了一项小实验题目:有趣的小实验一次科学小实验科学小实验五、第五单元:奇妙的想象题目:一本有魔法的书小数点的“自白”假如时间罢工了六、第六单元:身边那些有特点的人题目: 题目自拟如:家有虎妈戏迷爷爷七、第七单元:国宝大熊猫题目:我喜欢熊猫可爱的大熊猫我爱大熊猫八、第八单元:编一个童话故事题目自拟写作专项训练答案(部编版三年级下册)第一单元习作一、点拨:观察植物的特点,看一看
    4.6 分 9 页 | 64.50 KB
相关资源
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档