人教版三年级下册语文第七单元口语交际：劝告

小学语文 > 三年级下 > 单元测试卷(人教) > 文档预览

5 页 1146 浏览 13 收藏 4.8分

摘要:口语交际：劝告一、交际要求1．表达：能清晰地说出自己对某件事的看法，并陈述自己的理由。2．劝告：注意说话的语气，不要用指责的口吻，多从别人的角度着想。二、方法训练1．了解事情原委：有一个同学，下课时坐在楼梯的扶手上往下滑。高年级同学看到了，劝他别这么做。请你评价一下。(1)大哥哥：你这样做太危险了，有可能会撞到别人的。(2)大姐姐1：你怎么不遵守学校纪律呢？太不应该了！(3)大姐姐2：小同学，别这么玩！扶手很滑，如果没抓稳的话，你会摔伤的。2．谈谈自己的看法：你觉得那个同学更有可能接受谁的劝告？为什么？______________________________________________________3．感受劝告方法：判断下面的说法是否正确。(1)劝告别人时，只要达到效果就行，没必要注意太多。()(2)劝告别人时语气要严厉，否则别人不会轻易接受。()(3)劝告别人时要从别人的角度着想。()(4)看到别人做得不对，就要去劝告、指责。()4．事例分析。爸爸的烟瘾很大，妈妈多次劝爸爸戒烟，爸爸总是不听。爸爸吐出的烟呛得我和妈妈

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 5 页
还有 2 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2023-04-01 18:47:18上传分享

下载原文档(23.00 KB)

你可能在找

人教版二年级下册语文口语交际

人教版二年级下册语文口语交际(1)1人教版二年级下册语文口语交际(2)2人教版二年级下册语文口语交际口语交际是语文学习中非常重要的一部分，它不仅能够提高学生的口头表达能力，还可以培养他们与他人进行有效沟通的能力在二年级下册中，口语交际的内容更加丰富多样，让我们一起来看一下吧。首先，在这个单元中，学生将学会如何用简单而有礼貌的方式向他人问好。此外，在这个单元中还会有关于日常生活、校园活动和假期安排等方面的对话练习。通过模拟真实场景并结合角色扮演，学生将有机会锻炼自己的口语表达能力，并增强与他人交流的信心。

4.7 分 3 页 | 12.28 KB | 2023-07-13 01:33
人教版三年级下册语文第二单元口语交际：该不该实行班干部轮流制

人教版三年级下册语文第二单元口语交际：该不该实行班干部轮流制(1)班级中的干部制度一直是学校教育管理中的重要组成部分。在小学阶段，为了培养学生的团队意识和领导能力，许多学校都会实行班干部轮流制。本文将探讨人教版三年级下册语文第二单元口语交际中关于“该不该实行班干部轮流制”的问题。首先，我们来看看支持者们的观点。他们认为，实行班干部轮流制有助于培养学生的领导能力和责任感。

4.7 分 7 页 | 14.57 KB | 2023-09-29 01:50
人教版一年级下册语文第一单元口语交际：听故事，讲故事的重要性和方法

人教版一年级下册语文第一单元口语交际：听故事，讲故事的重要性和方法(1)在学习语文的过程中，口语交际是一个非常重要的环节。通过讲故事，我们可以培养孩子们的想象力、表达能力和逻辑思维能力。而在这个过程中，听故事也是必不可少的本文将探讨人教版一年级下册语文第一单元口语交际中，听故事和讲故事的重要性以及方法。首先，听故事对于小学生来说具有很多好处。首先，通过听故事可以拓宽孩子们的视野。其次，通过听取别人讲述的优秀故事，孩子们可以模仿其中的表达方式、情感描写等技巧，并借鉴于此提升自己的口语表达能力。最后，在聆听他人讲述时，孩子们还能培养良好地倾听习惯和集中注意力的能力。

4.9 分 7 页 | 14.38 KB | 2023-09-29 01:50
人教版三年级下册语文第七单元口语交际：劝告

口语交际：劝告一、交际要求1．表达：能清晰地说出自己对某件事的看法，并陈述自己的理由。2．劝告：注意说话的语气，不要用指责的口吻，多从别人的角度着想。 ______________________________________________________2．谈谈自己的看法：你觉得那个同学更有可能接受谁的劝告？为什么？

4.8 分 5 页 | 23.00 KB | 2021-04-01 18:47
2021年部编版四年级下册第七单元口语交际：自我介绍

口语交际：自我介绍她叫王宁，刚转入一所新的学校，但是她不知道怎么介绍自己，有些苦恼，你能帮帮她妈？口语交际：自我介绍语文四年级下册自我介绍口语交际：自我介绍如果你是王宁，介绍的目的是什么呢？口语交际：自我介绍让全班同学了解我，和大家尽目的：快熟悉起来。名字、来自哪里、学习情况、要点：兴趣爱好、特长等。要求：仪态自然大方、声音洪亮口语交际：自我介绍总结介绍前首先要明确介绍的目的、要点和要求。

4.7 分 13 页 | 1.58 MB | 2022-03-09 18:03
2021年部编版四年级下册第六单元口语交际：朋友相处的秘诀

口语交际：朋友相处的秘诀和朋友相处，最重要的是什么？有人认为，是彼此信任；有人认为，是愿意分享，不自私……你的看法是什么呢？口语交际：朋友相处的秘诀语文四年级下册朋友相处的秘诀口语交际：朋友相处的秘诀围绕“朋友相处的秘诀”这个话题，分小组讨论，至少提出三条大家认为最重要的意见。口语交际：朋友相处的秘诀这么多的秘诀，我们应该怎样处理，到底哪些是比较重要的呢？口语交际：朋友相处的秘诀下面是某小组在讨论“怎样表达对父母的爱”时作的记录，说说你读懂了什么？

4.8 分 15 页 | 2.14 MB | 2022-03-10 18:02
2021年部编版五年级语文下册第七单元口语交际：我是小小讲解员

口语交际：我是小小讲解员当我们去博物馆、美术馆等地方参观时，如果有亲友或是工作人员向我们讲解，就能让我们迅速熟悉环境、展品以及展品背后的故事，有效地吸收知识，令整个参观活动更加充实。这节口语交际课，就让我们一起来做小小讲解员。口语交际：我是小小讲解员口语交际：我是小小讲解员语文五年级下册口语交际：我是小小讲解员第一课时第二课时口语交际：我是小小讲解员第一课时学校来了客人，需要你讲解校园里有代表性的地方；亲友到你家做客，需要你介绍一下周边的环境

4.8 分 33 页 | 1.85 MB | 2022-03-13 18:02
优化后标题：如何使用人教版三年级下册语文纸提高孩子书写质量

优化后标题：如何使用人教版三年级下册语文纸提高孩子书写质量(1)如何使用人教版三年级下册语文纸提高孩子书写质量在孩子的学习过程中，书写是一个非常重要的技能。为了帮助家长更好地指导孩子提高书写质量，本文将介绍如何使用人教版三年级下册语文纸进行辅导。首先，我们来了解一下人教版三年级下册语文纸。这种语文纸是专门为小学生设计的，在纸张上有明显而规范的线条，可以帮助孩子掌握正确的字形和字间距离。同时，这种语文纸还配有标点符号和拼音提示，让孩子更好地理解文章结构和发音。

4.8 分 8 页 | 14.84 KB | 2023-10-01 01:50
关于人教版三年级下册语文构词练习的好处

关于人教版三年级下册语文构词练习的好处(1)构词练习是语文学习中非常重要的一项内容，它可以帮助学生扩大词汇量，提高语言表达能力。在人教版三年级下册语文教材中，构词练习被广泛运用，通过各种形式的练习让学生掌握构词规律，并能够熟练运用到日常写作和阅读中。本文将从几个方面介绍构词练习的好处。首先，构词练习有助于扩大词汇量。例如，在人教版三年级下册语文教材中有一个叫做“联想”小节目的内容。通过这个小节目，学生会发现很多单词都是由相同或相似的字根、前缀或后缀组成的。

4.6 分 8 页 | 15.26 KB | 2023-10-03 01:50
人教版三年级上册语文第七单元口语交际：身边的“小事”

口语交际：身边的“小事”一、明确交际话题1．本单元口语交际的话题是____________。2．“小事”指的是()A．不重要的、琐碎的事情。B．随处可见，跟我们的生活息息相关的事情。二、提出交际要求1．面对不文明的行为，在劝说时要做到()①大声呵斥，这样才能警示别人。②尽量说得含蓄点，免得伤了别人的自尊心，得罪别人。③态度要热情、坦诚，尊重对方，力求以理服人。三、学习交际方法1．看清图意，表达看法：排列顺序。()弄清图中人物在干什么，想想他们的做法对不对。()观察图画，说说图中有些什么。()就图中人物的行为说自己的看法。2．结合实际，收集素材：判断对错。

4.6 分 3 页 | 20.50 KB | 2021-04-01 18:18