doc文档 人教版三年级下册语文第八单元口语交际

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摘要:口语交际:趣味故事会一、明确交际话题本次口语交际是讲_____________________的故事。二、提出交际要求1.讲故事的同学的正确做法:判断正误。(1)讲故事的时候尽量运用合适的方法,语言风趣,表情丰富,手势适当,把故事讲得更吸引人。()(2)讲故事只需要把故事情节背出来就行。()(3)讲故事时尽量抓住故事的主要内容,用自己的话来讲述。()(4)讲故事时要自然、大方。()2.填空:听故事的同学要做到__________,集中________,记住故事的__________,听后说说故事中哪里__________。3.评价的同学应该做到()(多选)A.评价自己最喜欢的有趣的故事,要说出充分的理由。B.还可以对讲故事的同学的仪态和语气等方面进行评价。C.不是自己喜欢的故事,就给予不好的评价。三、学习交际方法1.故事的选择要做到()(多选)A.选材要新颖,要对故事有所提炼,这样才能吸引人。B.故事的主题不能太复杂,要清楚,正面,积极向上。C.故事只要有趣,可以胡编乱造。 2.判断正误。(1)故事一定要完整,有起因、发展、高潮、结局几个部分。()(2)在故事的发展和高潮部分,要合理地设置悬念、转折、变化等,一波三折才能使故事生动有趣,吸引人。()(3)为了吸引听众,要把故事中人物的每一个动作都做出来。()(4)在准备阶段,可以先借助表格、示意图等梳理故事内容,以免遗漏。()四、练习交际活动1.我准备讲的故事的题目是:______________________________________________________2.故事中的主要人物有:___

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