读一张旅行明信片的正反面介绍，给两部分取小标题，再按问题查找信息。 附学生练习页、参考答案与家长讲解。
二年级·语文学生练习页明信片的正反面用小标题找信息读一张旅行明信片的正反面介绍，给两部分取小标题，再按问题查找信息。正面画着石桥，桥下有三只小船，一只船上插着小蓝旗。翻到背面，阿夏写道：“外婆，我到了水乡。下次想和你一起来看船。阿夏”1.要找插小蓝旗的船，应看明信片的哪一面？2.留言是谁写给谁的？各找一个线索。3.用“桥下的小船”和“阿夏的留言”做小标题，分别放在哪一部分？4.“外婆已经在水乡和阿夏一起看船了。”这句话符合留言吗？改一改。小学题库1/2 二年级·语文家长参考页明信片的正反面用小标题找信息把纸折成两栏，左边放画面，右边放留言。追问：想知道收信人是谁，应该先看哪一栏？1.要找插小蓝旗的船，应看明信片的哪一面？正面。关于石桥、小船和蓝旗的描述都在“翻到背面”之前。2.留言是谁写给谁的？各找一个线索。阿夏写给外婆。开头称呼“外婆”，末尾署名“阿夏”。开头的称呼提示读信的人，结尾的名字提示写信的人。3.用“桥下的小船”和“阿夏的留言”做小标题，分别放在哪一部分？正面用“桥下的小船”，背面用“阿夏的留言”。前一部分写看得见的画面，后一部分写阿夏想告诉外婆的话。4.“外婆已经在水乡和阿夏一起看船了。”这句话符合留言吗？改一改。不符合。阿夏希望下次和外婆一起来看船。“下次想”说的是愿望，留言没有说外婆已经到了水乡。小学题库2/2
人教版二年级下册语文8 近、反义词练习
