pdf文档 五年级数学家庭练习:用数对找座位:先列后行(附答案)

小学数学 > 五年级上 > 人教版 > 文档预览
2 页 936 浏览 17 收藏 5.0分

内容摘要

用两个方向确定一个位置,理解调换数对会改变地点。 附学生练习页、参考答案与家长讲解。

五年级·数学学生练习页用数对找座位:先列后行用两个方向确定一个位置,理解调换数对会改变地点。在方格纸上画5列、4行方格。从左往右编号列,从下往上编号行,都从1开始。规定位置写成(列,行)。1.小雨坐在第2列、第4行,写出她的数对。2.小风坐在(4,2)。他与小雨是同一位置吗?为什么?3.从(2,4)向右移动2格,再向下移动1格,终点在哪里?4.要让(1,2)和终点在同一行,并在它右边3格,终点的哪个数不变?写出终点。小学题库1/2 五年级·数学家长参考页用数对找座位:先列后行家长报数对,让孩子从左下角先找列再找行。再互换角色,让孩子给家长纠正一次。1.小雨坐在第2列、第4行,写出她的数对。(2,4)。约定先写列,再写行。2.小风坐在(4,2)。他与小雨是同一位置吗?为什么?不是。小风在第4列第2行。数字相同但顺序对调,对应的行和列交换了。3.从(2,4)向右移动2格,再向下移动1格,终点在哪里?(4,3)。向右只改列数,2+2=4;向下只改行数,4-1=3。4.要让(1,2)和终点在同一行,并在它右边3格,终点的哪个数不变?写出终点。第二个数2不变,终点是(4,2)。同一行的行号相同,向右3格令列号由1变为4。小学题库2/2
展开全文
温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
五年级数学家庭练习:用数对找座位:先列后行(附答案) 第 1 页 五年级数学家庭练习:用数对找座位:先列后行(附答案) 第 2 页
分享者:小学题库教研组 · 更新时间:
你可能在找
  • 人教版数学五年级下册8数学广角——找次品运用优化策略解决问题 复习导入123有3个螺丝钉,其中一个螺丝钉的质量稍轻一些。下面是找次品的过程,请你圈出正确答案。 12平衡(3号)是次品不平衡(轻的)是次品3件物品中找1件次品,用天平至少称1次可以找到这件次品。 探究新知8个零件里有1个次品(次品重一些)。假如用天平称,至少称几次能保证找出次品? 探究新知实验一平均分成4组,每组1对1的称。特殊情况下,称1次就能找出次品;至少称4次能保证找出次品。次品 探究新知实验二平均分成2组,每组2对2的称。次品次品至少称3次能保证找到次品。
    4.8 分 21 页 | 2.12 MB
  • 人教版数学六年级下册6整理和复习图形与位置 复习导入在平面上表示物体位置的方向有哪些?数对那我们就来复习用数对,方向和距离,确定物体的位置。 物体位置方向和距离 知识梳理1.用数对表示物体的位置意义表示方法数对中相同的数字确定位置时竖排叫列,横排叫行,确定第几列一般要从左往右数,确定第几行一般要从前往后数。 用数对表示位置时,要按照先列数再行数的顺序表示,中间用逗号隔开。表示为:(列数,行数)如果两个数对的第一个数字相同,说明两个物体在同一列;如果两个数对的第二个数字相同,说明两个物体在同一行。
    4.8 分 17 页 | 2.45 MB
  • (每空1分,共20分)1.用数对表示位置时,先表示(),再表示()。 2.李军买了一张电影票,座位是4排5号,用数对表示为(5,4),张红与李军买了同一场的电影票,她的座位号用数对表示为(7,6),张红的座位是()排()号。 3.小军在教室的座位用数对(3,2)表示,那么他坐在第()列第()行,他左面相邻同学的位置用数对表示是(),他前面相邻同学的位置用数对表示是()。
    4.7 分 11 页 | 57.55 KB
  • 第五单元方向与位置确定位置(用数对确定位置)1.数对的表示方法:先表示横(第几列)的方向,后表示纵(第几排)的方向,确定某一点的位置(x,y)。 2.数对的写法:先横向观察,在第几位就在小括号里先写几,再点上逗号;然后再纵向观察,在第几位,就在小括号里面写上几。如小青的位置在第三组第二个座位,用数对表示为(3,2)。 能根据数对说出相应的实际位置。如某个同学在(5,6)这个位置。他的实际位置是,班级中(从左往右数)第五组第六个座位。
    4.8 分 1 页 | 655.52 KB
  • 冀教版三年级数学下册口算练习题及答案套(附详细解析)(1)在小学生学习数学的过程中,口算是一个非常重要的环节。通过口算练习,不仅能够提高孩子们的计算能力,还能够培养他们的思维逻辑和注意力集中能力。 为了帮助三年级学生更好地进行口算训练,本文将为大家介绍冀教版三年级数学下册口算练习题及答案套,并附上详细解析。 一、加法运算1.15+8=_______2.27+13=_______3.36+24=_______解析:这些加法运算题目主要考察孩子们对十位和个位的相加运算。
    4.9 分 10 页 | 14.38 KB
  • 北师大版小学五年级下册数学第三单元《分数除法》单元测试2(附答案)一、细心填空。(3小题每空0.5分,其余每空1分,共13分)1.0.2的倒数是(),7的倒数是(8)。 8437.汽车行驶6千米用千克汽油,平均行驶1千米用汽油(56.一个数的)千克,平均1千克汽油可使汽车行驶()千米。8.在○里填上“>”、“<”或“=”。525○939343○434二、认真辨析。 (3224.甲数的等于乙数的,(甲、乙都不等于0),甲数小于乙数。533.一个数除以5.甲数除以乙数(0除外)等于甲数乘乙数的倒数。三、选择正确答案的序号填在括号里。
    4.7 分 4 页 | 173.12 KB
  • 本课时主要学习用从某一方向数用第几和几个解决问题。教学时充分利用情境图,和学生的生活经验,让学生动手操作,动嘴描述,体会第几个相对性,理解知识的发展过程。 难点:用第几描述物体的位置,明确数的方向决定次序。教学准备教具准备:花片(1个黄色花片和7个红色花片)、课件。学具准备:花片(1个黄色花片和7个红色花片)、水彩笔盒。教学过程一、新课导入。 (课件出示:每排6个,共4排椅子) 师:一年一度的元旦联欢马上开始了,小红的座位是2排5号,谁能帮小红找到她的座位?你是怎么帮忙找到的?
    4.8 分 9 页 | 862.31 KB
  • 人教版数学五年级下册8数学广角——找次品练习二十七 复习旧知对于“找次品”,你了解了哪些内容?1.从3个物体中找到质量不同的一个物体,可以利用天平平衡的原理解决。 2.找次品的最优方法是把待测物品分成3份,每份要分得尽量平均。 巩固练习填空。(1)有6瓶药品,其中一瓶少了3片。 如果用3天平称,每次每个托盘放1瓶,至少称()次才能保证找到少药片的那瓶;如果每次每个托盘2放2瓶,至少需要称()次才能保证找到。
    4.9 分 13 页 | 2.16 MB
  • (每空2分,共30分)1.李军买了一张电影票,座位是4排5号,用数对表示为(5,4)。张红与李军买了同一场的电影票,她的座位号用数对表示为(7,6),那么张红的座位是()排()号。 2.小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用()表示;芳芳的位置用(5,2)表示,芳芳坐在第()列第()行。 (将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分)1.如下图,如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为()。
    4.8 分 9 页 | 57.97 KB
  • 人教版数学一年级下册7找规律练习二十 复习旧知几个为一组重复出现的规什么叫规律?律叫做重复排列的规律。23 复习旧知13230535这些数变化是有规律的。 巩固练习找规律,填数。 53 巩固练习按规律接着涂一涂、画一画、填一填。12345678
    4.9 分 15 页 | 2.92 MB
相关资源
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载