doc文档 人教版六年级下册语文20 真理诞生于一百个问号之后

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摘要:20真理诞生于一百个问号之后一、比一比,再组词。燥()诞(澡()涎(械()摇(诫()遥())))玫(枚(浸(侵())))偶(遇(密(秘())))二、根据意思,从课文中找出相应的词语写下来。)1、虽然很少见,但还是有与它配对的。(2、见到事情的苗头,就知道它的实质和发展趋势。()3、反复思索也无法理解。()三、照样子,写词语。无独有偶()()()()追根求源()()()()四、选词填空,再写句子。创造发明成就发现1.这些都是很平常的事情。善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所(),有所(),有所(),有所()。2.读了上面的句子,从所填词语的排列顺序中我发现:3.我也来学学这种写法,写一句话:例1:例2: 参考答案一、干燥洗澡机械告诫诞生垂涎摇篮遥远二、1、无独有偶三、前俯后仰见多识广玫瑰枚举浸润侵略偶像遭遇机密秘密2、见微知著3、百思不得其解深入浅出改朝换代喜新厌旧大惊小怪弄假成真胡言乱语四、1.创造发明成就2.“发现、发明、创造、成就”这几个词层层深入,后一个比前一个更有突破。3.这些都是很简单的事情,善于“举一反三”的人,却从中有所领悟、有所收获、有所进步、有所成长。这些都是我们常常会遇到的困难。坚信“逆水行舟,不进则退”的人,却因此获得磨砺,获得启示,获得进步,获得成功。

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