doc文档 人教版六年级下册语文写作

小学语文 > 六年级下 > 专项复习(人教) > 文档预览
11 页 805 浏览 8 收藏 5.0分

摘要:人教版小学语文六年级下册课内写作专项练习(一)家乡的特产我住在安溪的一个小农村里。在我们安溪有很多特产,比如:安溪铁观音、莲美豆干、湖山面线……很出名,然而在我们村最有名的是山珍豆签。豆签主要是由比黄豆小的米豆所制成的,它营养丰富,不论是老人和小孩都合适。山珍豆签历史悠久,是当代地群众招待客人的一不可缺的特色食品。它具有清凉可口、解暑祛热、四季皆宜等功效。豆签它制作的过程很多,而且无法用机器来操作完成。在我们村,一个手艺娴熟的师傅一天最多也只能制作十多公斤的豆签。豆签的煮法它不像其他食品有那么多的做法它只有一种做法——做汤。先将水烧开,然后依次放下豆签、虾米、或肉,芹菜、姜丝等调味品。熟了之后就可以食用了。你如果哪天有空到我们村走走,我会请你尝尝我们的特产——豆签。(作者:黄含静)1.小作者介绍了哪些家乡特产?_____________________________2.文中画“”的破折号的作用是___________。 3.你的家乡特产有哪些?请你说一说。(至少写3个)_____________________________(二)春天热爱生活的人,对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著。一丝毫不起眼的绿,一抹微不足道的青,都会使他眸子闪亮,盈满青春的光彩;心潮生辉,荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人,无时地刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清荡,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2023-04-01 18:05:38上传分享
你可能在找
  • 人教版六年级下册语文期中考试A卷范文(1)1人教版六年级下册语文期中考试A卷范文(2)2人教版六年级下册语文期中考试A卷范文人教版六年级下册语文第一单元A卷本次语文考试是六年级下册的第一次期中考试,主要测试学生对第一单元的理解与掌握程度
    4.9 分 4 页 | 12.58 KB
  • 人教版六年级下册语文第四单元达标检测卷复习提纲(1)1人教版六年级下册语文第四单元达标检测卷复习提纲(2)2人教版六年级下册语文第四单元达标检测卷复习提纲人教版六年级下册语文第四单元达标检测卷这是一套为了帮助六年级学生复习语文知识的达标检测卷
    4.8 分 3 页 | 12.19 KB
  • 关于人教版三年级下册语文构词练习的好处(1)构词练习是语文学习中非常重要的一项内容,它可以帮助学生扩大词汇量,提高语言表达能力。 在人教版三年级下册语文教材中,构词练习被广泛运用,通过各种形式的练习让学生掌握构词规律,并能够熟练运用到日常写作和阅读中。本文将从几个方面介绍构词练习的好处。首先,构词练习有助于扩大词汇量。 例如,在人教版三年级下册语文教材中有一个叫做“联想”小节目的内容。通过这个小节目,学生会发现很多单词都是由相同或相似的字根、前缀或后缀组成的。
    4.6 分 8 页 | 15.26 KB
  • 人教版六年级下册语文同音字填空题(一)解析与答案(1)同音字是指读音相同但意义不同的字。在语文学习中,掌握同音字的用法对于提高语言表达能力和阅读理解能力至关重要。 本篇文章将为大家解析人教版六年级下册语文中的同音字填空题,并提供详细答案。1.请根据句子意思,选择合适的词语填入横线处。(1)小明家离学校很______,每天只需要几分钟就能走到。
    4.7 分 6 页 | 13.40 KB
  • 优化后标题:如何使用人教版三年级下册语文纸提高孩子书写质量(1)如何使用人教版三年级下册语文纸提高孩子书写质量在孩子的学习过程中,书写是一个非常重要的技能。 为了帮助家长更好地指导孩子提高书写质量,本文将介绍如何使用人教版三年级下册语文纸进行辅导。首先,我们来了解一下人教版三年级下册语文纸。 这种语文纸是专门为小学生设计的,在纸张上有明显而规范的线条,可以帮助孩子掌握正确的字形和字间距离。同时,这种语文纸还配有标点符号和拼音提示,让孩子更好地理解文章结构和发音。
    4.8 分 8 页 | 14.84 KB
  • 人教版四年级下册语文生字专项练习(1)尊敬的小学生和家长们:欢迎来到我们的学习辅导网站!在这里,我们为您提供了一系列针对人教版四年级下册语文生字的专项练习。 通过这些练习,您将能够巩固和提高自己的识字能力,为语文学科打下坚实的基础。 本次专项练习包含了本学期所学内容中的重要生字,通过反复练习和记忆,您将更加熟悉这些字,并在日常阅读和写作中能够更加准确地运用它们。请您按照以下步骤进行练习:第一步:认真阅读每个生字的拼音、笔画和释义。
    4.8 分 8 页 | 14.77 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库六年级语文下册第五单元习作指导《插上科学的翅膀》人教部编版导语:六年级语文下册第五单元习作指导《插上科学的翅膀》人教部编版。 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库【写作目标】1、了解什么是联想和想象并能辨析两者的区别;2、激发学生的联想和想象能力并在写作中恰当运用联想和想象来表达真实的情感或对生活的感悟。
    4.7 分 5 页 | 348.48 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库六年级语文下册第二单元习作指导《写作品概括》人教部编版导语:六年级语文下册第二单元习作指导《写作品概括》人教部编版。 下面是老师为你收集整理的写作方法,希望对您有所帮助。【习作要求】为一篇文章、一本书或一部影视作品写梗概。所谓写梗概,就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练的语言写下来。
    5.0 分 3 页 | 247.68 KB
  • 优化标题:领略人教版六年级上册语文《花之歌》中各种花朵之美(1)领略人教版六年级上册语文《花之歌》中各种花朵之美在人教版六年级上册语文课本中,有一篇名为《花之歌》的文章。 在这篇范文中,我们将一起领略人教版六年级上册语文《花之歌》中各种花朵之美。首先,让我们来欣赏一下作者对于玫瑰花的描写:“玫瑰开放在最红、最好看、最香甜的地方。”
    5.0 分 7 页 | 14.69 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库六年级语文下册第三单元习作指导《让真情自然流露》人教部编版导语:六年级语文下册第三单元习作指导《让真情自然流露》人教部编版。 下面是老师为您收集整理的写作方法,希望对您有所帮助。 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库【习作导入】最能打动人的东西莫过于真实的情感,我们在写作文的时候一定要用情打动人.同学们:你们是怎样理解“真”的涵义的呢?
    4.7 分 4 页 | 265.41 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档