docx文档 人教版六年级下册语文9 那个星期天

小学语文 > 六年级下 > 课堂知识巩固(人教) > 文档预览
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摘要:第一课时一、给加点字注音。吓唬()挨()沉郁()缥缈()咔嚓()急遽()二、结合语言环境,理解下列词语的意思。盼望:明媚:吓唬:空空落落:翻箱倒柜:三、有感情地朗读课文。想一想课文主要讲了什么?请用简洁的语言写下来。 第二课时一、文章的心理描写细腻生动,结合上下文,品味下列语句,说说作者采用了哪些方式描述“我”的心理。1.我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。2.我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。3.我蹲在她身边,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。 二、读一读,选一选。(1)那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。这句话中“天色昏暗下去”除了让我们知道时间的变化,傍晚来临,还能让读者感受到()。A.人物的心理变化,揭示了由期待到失望委屈的心理变化。B.天色已晚,我不再等了。(2)我还没有她的腿高,那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动,它们不停下来,它们好几次绊在我身上,我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。句中的观察点发生了转换,这样写有什么效果?()A.我等得太久了,眼前出现了幻觉。B.这样写让读者感到身临其境,其实也表现了母亲马不停蹄的劳碌情景。参考答案第一课时一、吓唬(xiàhu)挨(āi)咔嚓(kāchā)沉郁(yù)缥缈(piāomiǎo) 急遽(jù)二、盼望:殷切的希望。明媚:(景物)鲜明可爱。吓唬:使害怕,恐吓。空空落落:空旷而冷冷清清。翻箱倒柜:形容彻底的翻检、搜查。三、文章记

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