doc文档 人教版三年级上册语文25掌声一

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摘要:25掌声第一课时一、给句子中带下画线的字选择正确的读音,打上“√”。1.她得过小儿麻痹症,腿脚落(làoluò)下了残疾。2.老师是刚调(diàotiáo)来的。3.她和同学们一起游戏,还让同学们教(jiāojiào)她游戏。二、拼一拼,写一写。zhǎngshēngshuānɡtuǐmòmòbānjí()()()()rèlièjiǎngshùpǔtōnɡyǒnɡɡǎn()()()()三、填上合适的词语。()的姿势()的掌声()的眼神()的声音()的鼓励()的微笑第二课时一、形近字组词。原()投()姿()列()愿()没()次()烈()势()通()励()况()热()勇()厉()兄()二、读一读下面的语段,做一做后面的练习。英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。1.写出下列词语的近义词骤然——()持久——()2.用“”画出描写英子神态的词句。3.用“”画出描写英子动作的词句。4.联系课文分析,我们想通过掌声对英子说些什么?5.英子明白我们的心意吗?你从课文的哪些句子可以看出来? 参考答案第一课时一、1.lào√2.diào√3.jiāo√二、掌声双腿默默班级热烈讲述普通勇敢三、优美热烈忧郁动听热情甜美第二课

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