doc文档 人教版三年级上册语文9那一定会很好二

小学语文 > 三年级上 > 课堂知识巩固(人教) > 文档预览
2 页 641 浏览 7 收藏 5.0分

摘要:9*那一定会很好课后作业基础积累大巩固一、给下面的多音字组词。种zhǒnɡ()zhònɡ()难nán()nàn(长zhǎnɡ()chánɡ()调diào()tiáo(觉jué()jiào()背bēi()bèi()))二、照样子写一写。细细的(茎)高大的()调皮的()小小的()年轻的()三、写出下面词语的反义词。难受()高大()调皮()费力()细心()满意()阅读能力大提升四、课文整体梳理。《那一定会很好》介绍了一粒种子经过了、、、的一段历程。思维创新大拓展五、学习了这篇课文后,大家一定有很多话想对种子或大树说吧。请大家互相说一说,把你心里的话说出来。 参考答案一、种子种花困难灾难长大延长音调调节背着后背二、树三、舒服轻松儿子阳台农夫矮小文静粗心失望四、一棵大树一辆推车一把椅子木地板五、(1)要学习种子的精神,不断进步,不停奉献。(2)学习大树精神,把自己的一切奉献给人类。觉得睡觉

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
人教版三年级上册语文9那一定会很好二 第 1 页 人教版三年级上册语文9那一定会很好二 第 2 页
本文档由 匿名用户2021-04-01 18:38:58上传分享
你可能在找
  • 9*那一定会很好1.形近字组词。宿()怒()经()支()拆()缩()努()茎()吱()折()2.加上合适的标点。 种子被泥土紧紧地包裹着它不得不把身体缩成一团这真难受我一定要站起来大口大口地呼吸空气那一定很舒服3.仿写句子。种子一边想一边努力生长。参考答案1.宿舍发怒已经一支拆开缩小努力茎叶吱吱折断2.,。“。”
    4.8 分 1 页 | 14.00 KB
  • 人教版pep(三年级起点)小学三上Unit3LookatmePeriodOne同步练习一、将下列句子与合适的答语连线。1.Hello!A.OK2.Howareyou? .Goodmorning.C.I’mfine,thankyou.4.Nicetomeetyou.D.Goodmorning.5.Let’sgotoschool.E.Nicetomeetyou,too.二、 2.我很好3.我们一起去上学答案:一、1.B2.C3.D4.E5.A二、1.howareyou2.I’mfine,thankyou.3.Let’sgotoschool.
    4.8 分 1 页 | 15.00 KB
  • 人教版pep(三年级起点)小学三上Recycle1PeriodOne同步练习一、连线练习1.Hello!A.OK2.Howareyou? .Goodmorning.C.I’mfine,thankyou.4.Nicetomeetyou.D.Goodmorning.5.Let’sgotoschool.E.Nicetomeetyou,too.二、 2.我很好3.我们一起去上学三、单词拼写1.蓝色______2.黑色______3.红色______4.紫色______【习题答案】一、1.B2.C3.D4.E5.A二、1.howareyou2.I’mfine
    4.8 分 1 页 | 16.00 KB
  • 说课稿(人教版四年级上册)第一篇《观潮》说课稿一、说教材《观潮》是义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册第一组第一课。这是一篇十分优美的写景的文章,描写了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。 可以说这是一篇很好的进行朗读训练的文章,也是进行写景类文章写作训练的典范。二、说教学目标。1.认识12个生字,会写15个生字。正确读写“宽阔、笼罩、逐渐”等词语。
    4.7 分 9 页 | 98.04 KB
  • 英语三年级上册Unit5-Unit8复习姓名________一、根据中文,写出英文单词和习惯用语:1.看;瞧______2.T恤衫_____3.它_______4.它是it’s=_________5.好看的 8.便帽;帽子____9.好极了;很好_____10.夹克衫____11.新的____12.……是什么颜色的?_____…?
    4.8 分 2 页 | 27.00 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库部编版语文三年级上册同步作文详解之写作指导、思维导图和病文升格第四单元续写故事习作要求下面的图片讲了什么事情?接下来可能会发生什么?请你接着把故事写完。 通过观察第三幅图,我们会预测到这次生日一定是给李晓明的意外惊喜,所以还可以把题目拟得再神秘些,如“生日惊喜”“课间秘密计划”“就不告诉你”“那一刻的幸福”等。写作思路1
    4.8 分 11 页 | 875.33 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库部编版语文三年级上册同步作文详解之写作指导、思维导图和病文升格第二单元写日记[来源:学.科.网Z.X.X.K]]习作要求你写过日记吗? 坚持写下去,你一定会大有收获。审题指导本次习作的内容是学写一篇日记。日记,从字面意思理解,就是记下每天发生的事情。
    5.0 分 9 页 | 223.46 KB
  • 【导语】孩子们在学习语文的过程中,肯定会学习到成语,成语就是用最简短的语言,表达最深刻的意思。下面是小学题库分享的经典四字成语大全及解释5篇。欢迎阅读参考! 5.知人善任:能识别人的贤愚善恶,能很好地使用人。6.口若悬河:说话滔滔不绝,如河水不断奔涌流泻。形容能言善辩。7.妙语连珠:美妙的语言有如晶莹圆润的珍珠。形容语言很精彩。 9.眉飞色舞:形容人喜悦或得意的神态。10.继往开来:继承前人的事业,为未来开辟道路。11.耿耿于怀:对某些事总记在心里,形容心存怨恨。
    4.7 分 7 页 | 93.50 KB
  • 人教三年级下册4篇说课稿第一篇《燕子》说课稿一、说教材《燕子》是人教版小学语文三年级下册第一单元的一篇讲读课文。这是一篇写景状物散文。作者郑振铎抓住春天的景物特点。 二、说教学目标:根据教材分析和三年级学生的特点,我确定以下教学目标知识与能力:会认九个生字,会写14个生字。能正确读写“燕子、赶集”等词语。正确、流利有感情的朗读课文。 四、说教法、学法说教法——语文教学要遵循“以教师为指导,以学生为主体,在读中有所感悟,在读中培养
    4.8 分 13 页 | 62.50 KB
  • 恰当地劝告,会很好地解决问题,不恰当地劝告,往往会造成不必要的麻烦和冲突。怎样劝告才能打动对方,及时制止不良行为呢? 口语交际:劝告语文三年级下册口语交际:劝告 口语交际:劝告情境一:有一个同学,下课时坐在楼梯的扶手上往下滑。 口语交际:劝告注意语气第二位同学语气生硬,我不想听。看来劝告时要注意说话的语气哦!
    4.8 分 21 页 | 1.38 MB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档