小学五年级奥数第６周尾数和余数

小学数学 > 五年级上 > 奥数讲义 > 文档预览

5 页 1770 浏览 19 收藏 4.8分

摘要:第6周尾数和余数专题简析：自然数末位的数字称为自然数的尾数；除法中，被除数减去商与除数积的差叫做余数。尾数和余数在运算时是有规律可寻的，利用这种规律能解决一些看起来无从下手的问题。例题1写出除213后余3的全部两位数。分析因为213=210＋3，把210分解质因数：210=2×3×5×7，所以，符号题目要求的两位数有2×5=10，2×7=14，3×5=15，3×7=21，5×7=35，2×3×5=30，2×3×7=42，一共有7个两位数。练习一1，写出除109后余4的全部两位数。2，178除以一个两位数后余数是3，适合条件的两位数有哪些？3，写出除1290后余3的全部三位数。例题2（1）125×125×125×……×125[100个25]积的尾数是几？（2）（21×26）×（21×26）×……×（21×26）[100个（21×26）]积的尾数是几？分析（1）因为个位5乘5，积的个位仍然是5，所以不管多少个125相乘，个位还是5；（2）每个括号里21乘26积的个位是6，我们只要分析100个6相乘，积的尾数是几就行了。因为个位6乘6，积的个位仍然是6，所以不管多少个（21×26）连乘，积的个位还是6。练习二1，21×21×21×……×21[50个21]积的尾数是几？2，1.5×1.5×1.5×……×1.5[200个1.5]积的尾数是几？3，（12×63）×（12×63）×（12×63）×……×（12×63）[1000个（12×63）]积的尾数是几？例题3（1）4×4×4×…×4[50个4]积的个位数是几？（2）9×9×9×…×9[51个9]积的个位数是几

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 5 页
还有 2 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2023-05-30 05:02:37上传分享

下载原文档(27.00 KB)

你可能在找

小学五年级奥数第6讲尾数和余数

第6讲尾数和余数一、专题简析：自然数末位的数字称为自然数的尾数；除法中，被除数减去商与除数积的差叫做余数。尾数和余数在运算时是有规律可寻的，利用这种规律能解决一些看起来无从下手的问题。 2.178除以一个两位数后余数是3，适合条件的两位数有哪些？3.写出除1290后余3的全部三位数。例题2（1）125×125×125×……×125[100个25]积的尾数是几？（2）（21×26）×（21×26）×……×（21×26）[100个（21×26）]积的尾数是几？练习二1.21×21×21×……×21[50个21]积的尾数是几？

4.7 分 5 页 | 18.00 KB | 2021-05-28 05:02
小学二年级奥数第26讲巧用余数（二）

第26讲巧用余数（二）【专题简析】我们已经学习了有余数的除法，都知道，在有余数的除法里，余数要比除数小。利用余数，可以解决许多有趣的实际问题，就看你会不会巧妙地应用余数了。解答习题时，首先要把重复出现的部分作为一组，再想总数里有几个这样的一组，如果除后有余数，那么余数是几，某个物体（或数字）就是一组中的第几个，从而解出所求问题，如果除后没有余数，说明某个（或数字）是一组中的最后一个【例题1】一串珠子，按下图排列，第25颗是什么珠子？第36颗是什么珠子？

4.7 分 6 页 | 43.05 KB | 2021-05-09 05:05
小学二年级奥数第8讲巧用余数（一）

第8讲巧用余数（一）【专题简析】小朋友已经学会了有余数的除法，在有余数的除法里，余数要比除数小，利用余数，可以解决许多有趣的实际问题，就要看你会不会巧妙地应用了。要解决除数最小，余数最大的问题，就要理解除数和余数之间的关系，余数必须比除数小，即除数必须比余数大，掌握了这一点才能找到准确答案。路导航：根据余数一定要比除数小的道理，现在余数是4，那么除数的思范围就比4大，比4大的数有很多，最小的是几呢？答案是5，因为最小的除数只要比余数大1就可以了。

5.0 分 5 页 | 32.50 KB | 2021-05-10 05:05
小学一年级奥数练习及答案解析十一讲

小学一年级奥数练习及答案解析十一讲一年级认识图形例题讲解（一）小学一年级奥数题：认识图形例题讲解（一）一年级认识图形例题讲解（二）小学一年级奥数题：认识图形例题讲解（二）一年级认识图形例题讲解（三）小学一年级奥数题：认识图形例题讲解（三）一年级重叠问题例题讲解（一）小学一年级奥数题：重叠问题例题讲解（一）一年级重叠问题例题讲解（二）小学一年级奥数题：重叠问题例题讲解（二）

4.7 分 11 页 | 312.69 KB | 2021-06-03 05:02
小学五年级奥数题练习及答案解析

小学五年级奥数练习及答案解析十七讲一般应用题的解法（二）一般应用题的解法（三）一般应用题的解法（四）一般应用题的解法（五）分数数图形问题

4.9 分 21 页 | 1.35 MB | 2021-05-31 05:02
小学五年级奥数练习题：整数组运算

小学五年级奥数练习题：整数组运算(1)假设你是一名小学五年级的学生，最近在学习整数组运算。为了帮助你更好地理解和掌握这个知识点，我为你准备了一些奥数练习题。 b)小明和小华同时从A地出发前往B地，A地到B地相距180公里。小明每小时骑车20公里，小华每小时骑车30公里。请问谁先到达B地？ c)一小组学生参加比赛，已知男生人数是女生人数的3倍，共有48名学生参加比赛，请问男生和女生各有多少人？

4.6 分 9 页 | 14.87 KB | 2023-07-18 01:36
小学五年级奥数第１３周长方体和正方体（一）

第13周长方体和正方体（一）专题简析在数学竞赛中，有许多有关长方体、正方体的问题。解答稍复杂的立体图形问题要注意几点：1，必须以基本概念和方法为基础，同时把构成几何图形的诸多条件沟通起来；2，2，依赖已经积累的空间观念，观察经过割、补后物体的表面积或体积所发生的变化；3，求一些不规则的物体体积时 ×4×2=80（立方厘米），右边的长方体的体积是10×（6－2）×2=80（立方厘米），整个零件的体积是80×2=160（立方厘米）；（2）求这个零件的表面积，看起来比较复杂，其实，朝上的两个面的面积和正好与朝下的一个面的面积相等

4.8 分 8 页 | 82.00 KB | 2021-05-28 05:04
小学五年级奥数第１４周长方体和正方体（二）

第十四周长方体和正方体（二）专题简析在长方体、正方体问题中，我们还会常常遇到这样一些情况：把一个物体变形为另一种形状的物体；把两个物体熔化后铸成一个物体；把一个物体浸入水中，物体在水中会占领一部分的体积解答上述问题，必须掌握这样几点：1，将一个物体变形为另一种形状的物体（不计损耗），体积不变；2，两个物体熔化成一个物体后，新物体的体积是原来物体体积的和；3，物体浸入水中，排开的水的体积等于物体的体积。这样，我们只要先求出原来甲水箱中的体积：40×32×20=25600（立方厘米），再除以两只水箱的底面积和：40×32＋30×24=2000（平方厘米），就能得到后来水面的高度。

4.6 分 6 页 | 28.00 KB | 2021-05-28 05:04
小学五年级奥数第10讲数阵

第10讲数阵一、知识要点填“幻方”是同学们比较熟悉的一种数学游戏，由幻方演变出来的数阵问题，也是一类比较常见的填数问题。这里，和同学们讨论一些数阵的填法。把分析推理和试验法结合起来，再由填数的可能情况，确定应填的数。二、精讲精练【例题1】把5、6、7、8、9五个数分别填入下图的五个方格里，如图a使横行三个数的和与竖行三个数的和都是21。练习1：1.把1——10各数填入“六一”的10个空格里，使在同一直线上的各数的和都是12。2.把1—9各数填入“七一”的9个空格里，使在同一直线上的各数的和都是13。

4.8 分 4 页 | 91.83 KB | 2021-05-26 05:09
小学六年级奥数题练习及答案解析

小学六年级奥数题练习及答案解析汇总小学六年级奥数题练习题，题后附有详细的答案及分析，同学们可以对六年级所学奥数知识进行巩固加深。六年级奥数题：浓度问题六年级奥数：植树问题六年级奥数题：牛吃草问题六年级奥数题：工程问题六年级奥数应用题综合训练及解析（一）六年级奥数应用题综合训练及解析（二）六年级奥数应用题综合训练及解析（三）六年级奥数应用题综合训练及解析（四）六年级奥数应用题综合训练及解析（五）六年级奥数题：位置关系问题六年级奥数题：分数的计算（一）六年级奥数题：分数的计算（二）六年级奥数题：分数的计算（三）六年级奥数题：浓度问题【试题】：浓度为60%

4.6 分 7 页 | 30.00 KB | 2021-05-16 05:04

小学五年级奥数第６周 尾数和余数

小学五年级奥数第６周尾数和余数