人教版六年级下册语文第三单元演练
摘要:第三单元演练一字词达标。1.在书写完全正确的一组后面画“√”,将不正确的字改正在后面的括号里。(1)书藉肥胖刑警冷哼()(2)鼎盛瞅见抽屉鸟窝()(3)兴旺恐布舅舅严峻()(4)炊烟审阅蒙胧简朴()2.用“”给下列句中的多音字选择正确的读音。(1)在马路上,那个态度蛮横(hénghèng)的小伙子横(hènghéng)行霸道。(2)他写了一篇散(sǎnsàn)文,然后带着女儿出去散(sànsǎn)步了。3.在括号里填上恰当的词语,然后回答问题。()地问()地讲()地回答()地说()地拍()地跳动我发现“地”字后面的词都是。4.请用恰当的四字词语概括下面人物的特点。李大钊:周总理:5.用恰当的成语替换句子中的画线部分。 (1)“不要多嘴!”法官非常生气的样子。()(2)一个孩子正在灯下集中注意力读书。()(3)在这极其危险的时刻,是郝副营长为后续部队照亮了前进的路。()(4)我们为人民而死,就是死得有意义,有价值。()二句子大观。1.虽然我们是为人民服务的,但是,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。(修改病句)2.“这是我的妻子。”他指着母亲说。(改为第三人称转述句)3.我军把国民党部队紧紧地包围在一个村子里。(改为“被”字句)4.他们把我们包围起来。(改为比喻句)5.下面的句子中不属于前后照应的选项是()。A.①1927年4月28日,我永远忘不了那一天。②她低声问我:“昨天是几号?记住,昨天是你爹被害的日子。”B.①4月6日的早晨,妹妹换上了新夹衣,母亲带她到娱乐场去散步了。②在高高的砖墙围起来的警察厅的院子里,我看见母亲和妹妹也都被带来了。 C.①我发
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