doc文档 人教版六年级上册语文第二单元习作:多彩的活动

小学语文 > 六年级上 > 单元测试卷(人教) > 文档预览
8 页 203 下载 1077 浏览 14 收藏 4.7分

摘要:习作:多彩的活动一、阅读中学习写作方法(一)记一次校运动会星期天,我们学校在运动场举行了一次校运动会。上午八点,运动会开始了,首先进行的是广播体操比赛。同学们穿着白衬衫、蓝裤子,精神饱满,面带微笑,整整齐齐地排列在运动场的中央。乐曲一响,大家就随着乐曲做起操来。大家一齐起立,一齐蹲下,动作整齐、协调。评委老师站在台上,不停地记录着。接着五十米赛跑开始了。只见运动员们在起跑线旁做着准备动作。“各就各位——”当王老师发出口令时,运动员们迅速蹲下,两手撑在地上,两眼望着前方。发令枪一响,运动员们像离弦的箭一样向前冲去。旁边的观众又跳又喊:“加油!加油!”四(1)班的丁一跑得最快,脚下像踩着风,他一口气跑到终点,得了第一名。正当我们为丁一祝贺时,运动场的东边传来了喝彩声。我跑过去一看,原来是女同学在比赛跳高。只见一位穿红色运动服的大姐姐向跳高架跑去,轻轻一跃,就跳过了横竿。上午还进行了拔河跳远投标枪跳绳等比赛下午五点,运动会在欢乐的乐曲声中胜利闭幕。1.在文中的方框里加上合适的标点。2.写出下列词语的近义词。 中央()迅速()欢乐()3.照样子,写词语。例:整整齐齐(AABB式)________________________________________________4.用横线画出文中的比喻句。本句把__________比作_________________________________。5.本文写了开校运动会时,同学们进行了____________、____________、____________、____________、____________等

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2021-04-01 16:50:02上传分享
你可能在找
  • 习作:多彩的活动一、阅读中学习写作方法(一)记一次校运动会星期天,我们学校在运动场举行了一次校运动会。上午八点,运动会开始了,首先进行的是广播体操比赛。 同学们穿着白衬衫、蓝裤子,精神饱满,面带微笑,整整齐齐地排列在运动场的中央。乐曲一响,大家就随着乐曲做起操来。大家一齐起立,一齐蹲下,动作整齐、协调。评委老师站在台上,不停地记录着。 发令枪一响,运动员们像离弦的箭一样向前冲去。旁边的观众又跳又喊:“加油!加油!”四(1)班的丁一跑得最快,脚下像踩着风,他一口气跑到终点,得了第一名。正当我们为丁一祝贺时,运动场的东边传来了喝彩声。
    4.7 分 8 页 | 67.00 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库六年级语文下册第六单元习作指导《难忘小学生活》人教部编版导语:六年级语文下册第六单元习作指导《难忘小学生活》人教部编版。 下面是老师为你收集整理的写作方法,希望对您有所帮助。 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库【习作目标】1、通过读“阅读材料”中的文章,感受作者对小学生活的怀念,对母校、对老师、对同学的感情。 4、会写临别赠言、简单的倡议书、建议书和演讲稿。(选做)最齐全国小学名校学习资料、考试真题库5、能在教师的帮助下,与同学一起组织策划联欢活动。
    4.6 分 4 页 | 244.66 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库六年级语文下册第一单元习作指导《家乡的风俗》人教部编版导语:六年级语文下册第一单元习作指导《家乡的风俗》人教部编版,下面是老师为你收集整理的写作方法,希望对你有所帮助 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库【习作内容】同学们,大家好。中国历史悠久,文化丰富,有许多传统节日。中国人过节也是非常讲究的。我们可以了解到中国一些重要的传统节日以及节日风俗。 由于文化的差异、地域的不同,各地的风俗习惯也有着天壤之别。今天,我们就从家乡的节日风俗着手,来上一节“家乡节日风俗”的写一篇作文。
    4.7 分 4 页 | 289.92 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库六年级语文下册第五单元习作指导《插上科学的翅膀》人教部编版导语:六年级语文下册第五单元习作指导《插上科学的翅膀》人教部编版。 下面是老师为你收集整理的习作方法,希望对您有所帮助。 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库【写作目标】1、了解什么是联想和想象并能辨析两者的区别;2、激发学生的联想和想象能力并在写作中恰当运用联想和想象来表达真实的情感或对生活的感悟。
    4.7 分 5 页 | 348.48 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库六年级语文下册第三单元习作指导《让真情自然流露》人教部编版导语:六年级语文下册第三单元习作指导《让真情自然流露》人教部编版。 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库【习作导入】最能打动人的东西莫过于真实的情感,我们在写作文的时候一定要用情打动人.同学们:你们是怎样理解“真”的涵义的呢? 1.真人真事,2.亲身经历3.符合客观实际的事等对于真情,我们要用真心去体会,用语言去描摹,用技巧去渲染,用构思去完善。【习作目标】1.
    4.7 分 4 页 | 265.41 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库六年级语文下册第二单元习作指导《写作品概括》人教部编版导语:六年级语文下册第二单元习作指导《写作品概括》人教部编版。 下面是老师为你收集整理的写作方法,希望对您有所帮助。【习作要求】为一篇文章、一本书或一部影视作品写梗概。所谓写梗概,就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练的语言写下来。 【习作指导】一、课题扩充法:题目是文章的眼睛,透过题目我们往往能捕捉到很多文章信息。不少课文的题目,就是文章内容的高度概括。归纳这类文章的主要内容,我们可以借助课题。
    5.0 分 3 页 | 247.68 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库部编版语文六年级上册同步作文详解之写作指导、思维导图和病文升格第五单元笔尖流出的故事习作要求本单元学习的几篇课文都是虚构的故事,读起来却像在生活中发生过一样,因为这些故事都能从生活中找到影子 环境:开满丁香花的校园人物:淘气包张明雷厉风行的班长王寒冰充满活力的年轻班主任李军环境:冬日黄昏时车来人往的街头人物:充满爱心的少年陆天志愿者徐明环境:月光下的村庄人物:铁蛋铁蛋远道而来的表哥审题指导 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库本次习作要求我们从教材提供的三组环境和人物中选择一组,或者自己创设一组,以生活实际为基础,展开丰富的想象,来编创故事。
    5.0 分 11 页 | 198.11 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库部编版语文六年级上册同步作文详解之写作指导、思维导图和病文升格第六单元学写倡议书习作要求如果你有一个想法希望得到大家的支持,并一起去实施,可以写一份倡议书。 ◎依据倡议的对象写称呼。有时也可以不用称呼,在正文中点出即可。◎正文写清倡议的内容,可以分点说明。◎最后要署名并写上日期。就你关心的问题写一份倡议书。 根据倡议的对象,将倡议书发布在合适的地方,如校园的公告栏、小区的布告栏、网络论坛。审题指导本次习作是让我们就自己关心的问题写一份倡议书。
    4.8 分 10 页 | 461.37 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库部编版语文三年级上册同步作文详解之写作指导、思维导图和病文升格第八单元那次玩得真开心习作要求你平时喜欢玩什么?有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻? 和同学交流习作,跟他们分享你的快乐。如果有让同学看不明白的地方,可以试着修改一下,让别人更明白。 审题指导 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库本次习作要求我们以“玩儿”为话题,记录一次“玩儿”的过程,因此是一篇记事作文,要写成记叙文的形式。
    4.8 分 9 页 | 698.42 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库五年级语文下册第七单元习作指导《中国的世界文化遗产》人教部编版导语:五年级语文下册第七单元习作指导《中国的世界文化遗产》人教部编版。 下面是老师为你收集整理的写作方法,希望对你有所帮助。【习作知识】 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库中国的世界文化遗产列入时间:建筑类型,文化价值;突出主题:合理布局,图文并茂,制作精美。 我国的“文化遗产日”:规定每年6月的第二个星期六【习作目标】了解有关“世界文化与自然遗产”的知识,了解我国的世界文化遗产数量和分布;了解部分文化遗产的艺术、历史价值,学会自主分析、探讨与交流;通过欣赏和交流等活动使学生建立遗产保护意识
    5.0 分 6 页 | 344.38 KB
相关资源
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档