doc文档 人教版六年级上册语文第二单元习作:多彩的活动

小学语文 > 六年级上 > 单元测试卷(人教) > 文档预览
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摘要:习作:多彩的活动一、阅读中学习写作方法(一)记一次校运动会星期天,我们学校在运动场举行了一次校运动会。上午八点,运动会开始了,首先进行的是广播体操比赛。同学们穿着白衬衫、蓝裤子,精神饱满,面带微笑,整整齐齐地排列在运动场的中央。乐曲一响,大家就随着乐曲做起操来。大家一齐起立,一齐蹲下,动作整齐、协调。评委老师站在台上,不停地记录着。接着五十米赛跑开始了。只见运动员们在起跑线旁做着准备动作。“各就各位——”当王老师发出口令时,运动员们迅速蹲下,两手撑在地上,两眼望着前方。发令枪一响,运动员们像离弦的箭一样向前冲去。旁边的观众又跳又喊:“加油!加油!”四(1)班的丁一跑得最快,脚下像踩着风,他一口气跑到终点,得了第一名。正当我们为丁一祝贺时,运动场的东边传来了喝彩声。我跑过去一看,原来是女同学在比赛跳高。只见一位穿红色运动服的大姐姐向跳高架跑去,轻轻一跃,就跳过了横竿。上午还进行了拔河跳远投标枪跳绳等比赛下午五点,运动会在欢乐的乐曲声中胜利闭幕。1.在文中的方框里加上合适的标点。2.写出下列词语的近义词。 中央()迅速()欢乐()3.照样子,写词语。例:整整齐齐(AABB式)________________________________________________4.用横线画出文中的比喻句。本句把__________比作_________________________________。5.本文写了开校运动会时,同学们进行了____________、____________、____________、____________、____________等

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