docx文档 人教版二年级下册语文23祖先的摇篮

小学语文 > 二年级下 > 课堂知识巩固(人教) > 文档预览
2 页 491 浏览 17 收藏 4.9分

摘要:《祖先的摇篮》同步练习◆基础知识达标1.写一写yìsihuíyìyuǎnɡǔ()()()[来源:Z&xx&k.Com]2.读一读,组成词语始()掏()逮()蝈()浓()曾()想()吗()3.在()填上合适的词。()的树阴()的森林[来源:学+科+网Z+X+X+K]()的大地()的草地()的大树()的湖泊◆课后能力提升1.连线摘蝈蝈掏野果逗蘑菇采松鼠[来源:Zxxk.Com]逮鹊蛋2.按要求改写句子。 (1)原始森林是人类天然的博物馆。仿写句子:____________________。[来源:学科网ZXXK](2)文文说:“今天有植树活动,我一定参加。”改为转述句:__________________。[来源:学科网ZXXK]参考答案基础知识达标1.意思回忆缘故;2.略;3.略。课后能力提升1.略;2.略。

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
人教版二年级下册语文23祖先的摇篮 第 1 页 人教版二年级下册语文23祖先的摇篮 第 2 页
本文档由 匿名用户2021-04-01 16:37:28上传分享
你可能在找
  • 第八单元主题训练卷一、主题感悟(49分)1.(1)“那原始森林是我们祖先的摇篮。”课文中把__________比作_____________。 照样子,我也来说一句:那___________,是____________的摇篮。 (8分)(2)在“祖先的摇篮”,我们的祖先可以在那些大树上________、________;可以在那片草地上,和________,看_________;孩子们也在那里逗__________,采____
    4.7 分 4 页 | 346.00 KB
  • 六年级毕业考试时间:6月19日数学:8:00-9:30;英语:10:00-11:00;语文:14:00-16:00一到五年级期末考时间:6月23日至24日语文:6月23日(周三)上午英语:6月23日(周三 )下午数学:6月24日(周四)上午(注:一、二年级也是23日上午语文,24日上午数学。)
    4.7 分 1 页 | 10.50 KB
  • 人教版数学二年级五年级下册9数学广角——推理简单的推理 情境导入是《科学不能世界》。。老师今天带来了《经典老师补充一个信息:我带故事书》和《科学世来的不是《经典故事书》界》中的一本书,你能。 探究新知小组讨论:小丽拿的是什么书?小刚呢?你是怎么想的?说说你的方法。有语文、数学和品德与生活三本书,三人各拿一本。 探究新知根据已知条件,通过判断小刚和小丽分别拿的是什么书,学习推理、判断的方法。 探究新知仔细读题,你都知道了什么?
    4.6 分 21 页 | 3.29 MB
  • 人教版数学一年级下册7找规律练习二十 复习旧知几个为一组重复出现的规什么叫规律?律叫做重复排列的规律。23 复习旧知13230535这些数变化是有规律的。 巩固练习找规律,填数。 535353图形的个数与数字相等。53 巩固练习按规律接着涂一涂、画一画、填一填。12345678
    4.9 分 15 页 | 2.92 MB
  • “侠”字的读音可能与下面哪个字的读音相同或相近?()A.传B.峡C.人D.像2.“烈”“灯”两个字的意思可能跟什么有关?()A.刀B.火C.水D.太阳二、偏旁识字法。 (23分)1.照样子,加偏旁,变成新字再组词。 (6分)INCLUDEPICTURE"E:\\分类文件\\2020春\\小学语文\\20春原课件\\2年级原课件\\二年级好卷\\P11二-1题框-1.tif"\*MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE"E
    4.9 分 4 页 | 610.39 KB
  • 23鸟的天堂第一课时一、读拼音,写汉字。 照耀)着我们的眼睛。3.那翠绿的颜色,明亮地(4.阳光透过窗户(照射)进来。第二课时 一、读句子,说一说你从中体会到了什么。1.我有机会看清它的真面目,真是一棵大树,枝干的数目不可计数。 2.那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。3.我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只;看见了那只,另一只又飞起来了。
    4.9 分 3 页 | 17.47 KB
  • 23童年的发现课时练第一课时一、读得准,选的好。(给字选择正确的读音,用____标出。)1.我的发现竟如此的简单明了(leliǎo),我为此感到格外高兴。2.哈!我总算明白了! 3.有一次我想起了自己的发现,情不自禁(jīnjìn)的笑出了声,竟使我当众受到惩(chěngchéng)罚。4.我凭着双臂舒展和双腿弹(tándàn)动,似(sìshì)乎想去哪里就能飞到哪里。 ()不自()默()()声()尽脑()随()所()三、读句子,将画线词的近义词写在括号里。1.我的发现起始于梦中飞行。(2.我们万分惊讶。())3.我的发现竟是如此简单明了。
    4.7 分 4 页 | 186.90 KB
  • 人教版数学二年级下册10总复习图形的运动 复习导入同学们,想一想下面生活中的画面隐藏着哪些数学知识? 图形的旋转轴对称图形图形的平移 知识梳理轴对称图形对折后能够完全重合的图形是轴对称图形,折痕所在的直线叫对称轴。 知识梳理说一说:下面哪些图形是轴对称图形?
    4.7 分 17 页 | 3.35 MB
  • 人教版数学二年级五年级下册7万以内数的认识万以内数的认识和组成 情境导入数星星的孩子能够数出天上有多少颗星星吗? 探究新知试一试:图中一共有多少颗星星?数数看。
    4.9 分 16 页 | 1.97 MB
  • 类文阅读-23童年的发现奇妙的蜘蛛网每年快到暑假时我就特别期待,因为我可以回农村去过一个有趣的暑假。在那里,我可以跟爷爷长很多见识,还可以见到我的小伙伴。终于盼到暑假了,我回到了向往已久的农村。 又过了几天,我发现蜘蛛离开了原来的蜘蛛网,从屋檐下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝,好像一根根的细柱子。 然后,蜘蛛就沿着这几根竖丝,侧着身子来回地爬着,绕上一圈一圈的细丝,不一会儿,蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。我高兴地把这个发现告诉了爷爷。他让我第二天再去看看蜘蛛网。夜里“哗啦啦”地下起了大雨。
    4.7 分 6 页 | 215.50 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档