docx文档 人教版二年级下册语文19大象的耳朵

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摘要:《大象的耳朵》同步练习◆基础知识达标1.将汉字和正确的音节连一连。dāshùfántònggānwǔshì[来源:Z&xx&k.Com]烦耷竖竿痛似舞[来源:学科网]2.照样子,在括号里填上合适的词语。例:(安心)地睡觉()地散步()地说例:又(紧张)又(害怕)[来源:学科网]又()又()◆课后能力提升1.照样子,写句子。例:大象有一对大耳朵,像扇子似的。[来源:学科网ZXXK]大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。(1)弯弯的月亮,像一条小船。____________________________________________(2)天上的朵朵白云像羊群似的。_____________________________________________2.当大象知道了自己耳朵的作用后,他会想:_____________________________________________ 3.第二天,大象又遇到了小兔子、小羊、小鹿、小马等小动物后,他会对他们说:_____________________________________________[来源:Z,xx,k.Com]参考答案基础知识达标1.略;2.略。课后能力提升1.弯弯的月亮,像一条小船高挂在天空、天上的朵朵白云像羊群似的东游西荡;2.略;3.略。

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