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北师版一年级上册数学重难点突破卷用题的思维训练(1)应在北师版一年级上册数学教材中，应用题是一个重要的部分，它不仅考察了学生对基础知识的掌握与运用能力，还培养了学生解决实际问题的思维能力。 本文将围绕这一主题展开，介绍一些针对应用题的思维训练方法。首先，我们来看一个例子：小明有3个苹果和2个梨子，小红有4个苹果和3个梨子。
4.9 分 5 金币 | 8 页 | 15.07 KB | 2023-10-05 01:50
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应用（一）整数和小数的应用1简单应用题（1）简单应用题：只含有一种基本数量关系，或用一步运算解答的应用题，通常叫做简单应用题。（2）解题步骤：a审题理解题意：了解应用题的内容，知道应用题的条件和问题。 C检验：就是根据应用题的条件和问题进行检查看所列算式和计算过程是否正确，是否符合题意。如果发现错误，马上改正。 2复合应用题（1）有两个或两个以上的基本数量关系组成的，用两步或两步以上运算解答的应用题，通常叫做复合应用题。（2）含有三个已知条件的两步计算的应用题。求比两个数的和多（少）几个数的应用题。
4.6 分 5 金币 | 113 页 | 2.57 MB | 2021-04-02 05:49
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小学数学典型应用题小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来，这样所形成的题目叫做应用题。任何一道应用题都由两部分构成。第一部分是已知条件（简称条件），第二部分是所求问题（简称问题）。 应用题的条件和问题，组成了应用题的结构。应用题可分为一般应用题与典型应用题。没有特定的解答规律的两步以上运算的应用题，叫做一般应用题。 题目中有特殊的数量关系，可以用特定的步骤和方法来解答的应用题，叫做典型应用题。
4.7 分 5 金币 | 41 页 | 293.00 KB | 2021-04-02 06:36
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解答差倍应用题的基本数量关系是：差÷（倍数－1）=小数小数×倍数=大数或：小数+差=大数 例1：光明小学开展冬季体育比赛，参加跳绳比赛的人数是踺子人数的3倍，比踢踺子的多36人。 练习一1，城南小学三年级的人数是一年级人数的2倍，三年级的人数比一年级多130人。三年级和一年级各有多少人？2，一种钢笔的价钱是一种圆珠笔的4倍，这种钢笔比圆珠笔贵12元。
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人教（新起点）一年级上册期末考试卷(1)一、听力部分（共30分）1.听音选图。根据听到的内容，选择正确的图片。每个句子读两遍。（5分）2.听音填空。听录音，根据所听内容填写单词或短语，每个句子读两遍。 （15分）人教（新起点）一年级上册期末考试卷(2)考试时间：120分钟满分：100分注意事项：1.考试开始后，请将姓名、学号填写在答题卡上，并确保准确无误。 2.本试卷共四大题，包括选择题、填空题、简答题和应用题。3.答案写在答题卡上，不要在试卷上作答。一、选择题（每小题1分，共20分）从A、B、C中选择正确的答案。1.下列哪个字母是元音字母？
4.7 分 5 金币 | 10 页 | 14.78 KB | 2023-07-14 01:31
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小学五年级奥数练习及答案解析十七讲 一般应用题的解法（二） 一般应用题的解法（三） 一般应用题的解法（四） 一般应用题的解法（五）分数数图形问题
4.9 分 5 金币 | 21 页 | 1.35 MB | 2021-05-31 05:02
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一年级数学下册同步练习及解析|北师大版(秋)第1单元第五节：跳伞比赛一、口算题。13－3＝12＋5＝20－5＝18－6＝11－5＝0＋10＝14＋6＝17－9＝6＋13＝二、应用题。
4.8 分 5 金币 | 3 页 | 168.50 KB | 2021-04-02 13:12
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第13讲两步应用题（一）【专题简析】我们已经会解答一步计算的应用题了，如果改变条件的说法，由直接告诉的条件变为需要计算才知道的条件，或者改变问题的问法，或者再添加一个条件，那么一步应用题就变成两步应用题了 解答两步应用题时，先要找出条件和所求的问题，再根据已知的条件，找到隐藏的条件，最后解决题中的问题，两个量进行比较时，一定要弄清谁多谁少，是求多的数量，还是求少的数量，再确定正确的算法。
5.0 分 5 金币 | 6 页 | 24.50 KB | 2021-05-09 05:02
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第７周一般应用题（一）专题简析：一般复合应用题往往是有两组或两组以上的数量关系交织在一起，有的已知条件是间接的，数量关系比较复杂，叙述的方式和顺序也比较多样。 因此，一般应用题没有明显的结构特征和解题规律可循。解答一般应用题时，可以借助线段图、示意图、直观演示手段帮助分析。 在分析应用题的数量关系时，我们可以从条件出发，逐步推出所求问题（综合法）；也可以从问题出发，找出必须的两个条件（分析法）。在实际解时，可以根据题中的已知条件，灵活运用这两种方法。
4.8 分 5 金币 | 5 页 | 18.50 KB | 2021-05-30 05:02
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一年级数学下册同步练习及解析|北师大版(秋)第1单元第三节：快乐的小鸭一、在（）里填上＞＜或＝。1、16-8（）52、9（）14-6二、在（）里填上合适的数。 比9大3的数是（）比8大6的数是（）比15小7的数是（）六、应用题。1、四通公司门前停14辆车，开走7辆，还有多少辆？□○□=□（辆）答：还有（）辆。2、小力要做12个五角星，做好了7个，还要做几个？
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一年级数学下册同步练习及解析|北师大版(秋)第1单元第六节：美丽的田园一、口算。 □□□□□□□ 五、应用题。1.小文和小东比踢毽子，小文踢了18下，小东踢了9下。问：（1）小文比小东多踢了多少下？（2）小东比小文少踢了多少下？2、小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝？
4.7 分 5 金币 | 3 页 | 108.50 KB | 2021-04-02 13:14
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一年级数学下册同步练习及解析|北师大版(秋)第1单元第六节：美丽的田园1.在○里填上“＞”、“＜”或“=”。3○11－94○15－92.做减法,把得数填在方格内。3.填空。 17-2=8+6=12-9=[来源:Z.xx.k.Com]6+5=14-8=6+8=6+9=12-4=7+9=14-4=9+9=17-8=7、应用题。
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一年级数学下册同步练习及解析|北师大版(秋)第1单元第七节：做个减法表一、填空：1、在括号内填上＜、＞或＝32（）2358（）6896（）8866（）6687（）781元（）10角6角（）59分19角（ （１）．（2）比少（）个比多（）个比少（）个比多（）个 四、应用题１、算一算。淘气家29m新华书店35m46m[来源:学。科。网]学校（1）淘气从家到学校再到新华书店一共走多少米？
4.7 分 5 金币 | 3 页 | 322.47 KB | 2021-04-02 13:15
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第7讲一般应用题（一）一、知识要点一般复合应用题往往是有两组或两组以上的数量关系交织在一起，有的已知条件是间接的，数量关系比较复杂，叙述的方式和顺序也比较多样。 因此一般应用题没有明显的结构特征和解题规律可循。解答一般应用题时，可以借助线段图、示意图、直观演示手段帮助分析。 在分析应用题的数量关系时，我们可以从条件出发，逐步推出所求问题（综合法）；也可以从问题出发，找出必须的两个条件（分析法）。在实际解时，可以根据题中的已知条件，灵活运用这两种方法。
4.7 分 5 金币 | 5 页 | 24.50 KB | 2021-05-28 05:02
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第二十五周和差问题专题简析：已知两个数的和与差，求出这两个数各是多少的应用题，叫和差应用题。 解答和差应用题的基本数量关系是：（和－差）÷2=小数小数＋差=大数（和－小数=大数）或：（和＋差）÷2=大数大数－差=小数（和－大数=小数）解答和差应用题的关键是选择适当的数作为标准，设法把若干个不相等的数变为相等的数 ，某些复杂的应用题没有直接告诉我们两个数的和与差，可以通过转化求它们的和与差，再按照和差问题的解法来解答。
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一年级数学下册同步练习及解析|北师大版(秋)第1单元第一节：买铅笔[来源:学科网ZXXK]一、计算题1、12-9=2、16-9=3、19-9=4、18-9=5、15-9=6、17-9=7、12-9=8、 17-9=_____5、9+5=_____，14-9=_____6、3+9=_____，12-9=_____7、9+7=_____，16-9=_____8、4+9=_____，13-9=_____三、应用题
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一年级数学下册同步练习及解析|北师大版(秋)第5单元第六节：回收废品一、用计算。42+34=34+5=65-2=56-21=40+23=6+32=78-60=59-4=二、填空。 [来源:学科网]四、应用题。妈妈买一件上衣需要62元，买一条裤子比上衣便宜30元。（1）买一条裤子需要多少元？（
4.6 分 5 金币 | 3 页 | 92.50 KB | 2021-04-02 13:14
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重难点突破卷2应用题的思维训练一、我会算。(共12分)1．在括号里填上合适的数。
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一年级数学下册同步练习及解析|北师大版(秋)第1单元第四节：开会啦一、算一算。14-7=4+3=6+2=12-5=13-6=二、填一填。 11-5= 西瓜原有12个[来吃去3个还剩（）个8个（）根5个7根算式源:Z§xx§k.C菠萝香蕉om]（）个16根六、应用题。1、天天一共钓了13条鱼，送给爷爷6条，还剩几条？2、每人都有16颗糖。
5.0 分 5 金币 | 3 页 | 139.00 KB | 2021-04-02 13:01
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六年级奥数题：浓度问题六年级奥数：植树问题六年级奥数题：牛吃草问题六年级奥数题：工程问题六年级奥数应用题综合训练及解析（一）六年级奥数应用题综合训练及解析（二）六年级奥数应用题综合训练及解析（三）六年级奥数应用题综合训练及解析 （四）六年级奥数应用题综合训练及解析（五）六年级奥数题：位置关系问题六年级奥数题：分数的计算（一）六年级奥数题：分数的计算（二）六年级奥数题：分数的计算（三）六年级奥数题：浓度问题【试题】：浓度为60%
4.6 分 5 金币 | 7 页 | 30.00 KB | 2021-05-16 05:04
北师版一年级上册数学重难点突破卷 应用题的思维训练