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练习十四整百、整千数的加减法(1)1.小老鼠上烛台。计算整百、整千数不进(退)位加减法时,可以直接把0前面的数相加减,再在得数的末尾添上与整百、整千数末尾相同个数的0。2.好朋友手牵手。 计算整百、整千数不进(退)位加减法时,可以把整百、整千数分别看成几个百、几个千,然后相加减。3.我能算得对又快。 参考答案1.1207001000300090900260053002.计算整百、整千数进(退)位加减法可以把整百、整千数的加减法转化成100以内数的加减法。
4.8 分 5 金币 | 2 页 | 123.42 KB | 2021-04-12 05:16
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冀教版数学一年级下册两位数减两位数（不退位）100以内的加法和减法（二）7100以内的加法和减法（二）两位数减两位数（不退位）情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法（二）两位数减两位数 返回 100以内的加法和减法（二）两位数减两位数（不退位）探究新知我这样算：56－20=3636-2=34啊！多34票！ 还可以这样算：50－20=306-2=430+4=34返回 100以内的加法和减法（二）两位数减两位数（不退位）用竖式这样算:十个56－2234返回 100以内的加法和减法（二）两位数减两位数（不退位）
4.9 分 5 金币 | 13 页 | 1.96 MB | 2022-03-24 18:02
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冀教版数学一年级下册两位数减两位数（退位）100以内的加法和减法（二）7100以内的加法和减法（二）两位数减两位数（退位）情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法（二）两位数减两位数 返回 100以内的加法和减法（二）两位数减两位数（退位）探究新知16零的有6根，不够减8，必须打开一捆。 256-18=38（票）返回 100以内的加法和减法（二）两位数减两位数（退位）用竖式这样算：.56－1838十位上的“3”是怎么算出来的？是5借一位再减1得来的。
5.0 分 5 金币 | 12 页 | 1.83 MB | 2022-03-24 18:02
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北师版一年级上册数学课程中的课间活动大全(1)在北师版一年级上册的数学课程中，课间活动是非常重要的一环。这些活动不仅能够让学生休息放松，还能够巩固和拓展他们在课堂上所学到的知识。 本文将为大家介绍一些丰富多样的数学课间活动，以帮助小学生更好地掌握数学知识。1.数字拼图游戏这个活动适合培养小学生对数字的认知和理解能力。 2.数字计算接龙这个活动可以提高小学生对加减法运算符号和运算结果 之间关系的理解能力。教师首先给出一个数字计算题目，例如“3+5-2=？”
4.6 分 5 金币 | 8 页 | 14.69 KB | 2023-10-05 01:50
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冀教版数学一年级下册两位数加两位数（进位）100以内的加法和减法（二）7100以内的加法和减法（二）两位数加两位数（进位）情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法（二）两位数加两位数 返回 100以内的加法和减法（二）两位数加两位数（进位）探究新知方法一：摆小棒36＋1854（棵）＝返回 100以内的加法和减法（二）两位数加两位数（进位）36＋1854（棵）方法二：竖式计算＝十位上要加上进来的 返回 100以内的加法和减法（二）两位数加两位数（进位）笔算两位数加两位数（进位）的方法：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起；（3）十位相加满十，向十位进1。返回
4.9 分 5 金币 | 12 页 | 1.65 MB | 2022-03-24 18:01
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冀教版数学一年级下册整十数加、减整十数100以内的加法和减法（一）5100以内的加法和减法（一）整十数加、减整十数情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法（一）整十数加、减整十数情境导入 返回 100以内的加法和减法（一）整十数加、减整十数探究新知（1）算一算，幼儿园一共买来多少个苹果？ 20+302个十＋3个十=50（个）=5个十返回 100以内的加法和减法（一）整十数加、减整十数（2）分给小班20个，还剩多少个苹果？
4.8 分 5 金币 | 15 页 | 1.75 MB | 2022-03-28 18:03
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冀教版数学一年级下册两位数减一位数（不退位）100以内的加法和减法（一）5100以内的加法和减法（一）两位数减一位数（不退位）情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法（一）两位数减一位数 返回 100以内的加法和减法（一）两位数减一位数（不退位）探究新知把46分成40和6……4个十和6个一减去4个一……46－4=424602返回 100以内的加法和减法（一）两位数减一位数（不退位）可以用计数器计算 十位个位返回 100以内的加法和减法（一）两位数减一位数（不退位）还可以写成竖式，用笔算。十个466－4十个44－24笔算减法，把相同数位对齐，从个位减起。返回
4.9 分 5 金币 | 14 页 | 2.03 MB | 2022-03-28 18:04
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冀教版数学下册整理与评价1000二年级以内数的加减整理与评价1000以内数的加减复习导入知识梳理巩固练习课后作业 整理与评价1000以内数的加减复习导入红红去商场买衣服，一件上衣312元，一条裤子189 说明是减法运算返回 整理与评价1000以内数的加减知识梳理1.口算口算两位数加减法在进行口算时，把减数看作整十数，不要忘记把多加的数减去，少减的数加上。 例如：②54+30=84③54+20=7484-2=8274+8=8254+28①50+20=704+8=1270+12=82返回 整理与评价1000以内数的加减1.口算整百数加减几百几十①整百数加减整百数
4.8 分 5 金币 | 22 页 | 704.92 KB | 2022-05-09 18:04
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冀教版数学一年级上册13、14减几920以内的减法13、14减几课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回 13、14减几课前导入拿走8个杯子，还剩几个杯子？ 我先从10这里减去5……5+8=1313-5=813-8=5想加法算减法我发现：根据一道加法算式可以写出两道减法算式。10-5=55+3=8破十法返回 13、14减几13-8=□怎样算？
4.7 分 5 金币 | 13 页 | 2.80 MB | 2022-03-22 18:03
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第八课时10以内数的顺序和位置教学内容教材22～23页用10以内的数表示事物的顺序教学提示学生已经认识了0到10这11个数字。本课时主要学习用10以内的数表示事物的顺序。 教学时充分利用情境图，和学生的生活经验，让学生动手操作，动嘴描述，体会10以内数的排列规律，理解知识的发展过程。教学目标知识与技能：在给数字卡片按顺序排列的数学活动中，了解10以内数的排列规律。 过程与方法：在给大小不同的球排队编号的活动中，学会用10以内的数表示事物的顺序。情感态度与价值观：感受数学与生活的联系，初步体会用数字描述事物的作用。重点、难点重点：会用10以内的数表示事物的顺序。
4.7 分 5 金币 | 8 页 | 424.05 KB | 2022-04-15 18:02
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冀教版数学一年级下册两位数减两位数的口算100以内的加法和减法（二）7100以内的加法和减法（二）两位数减两位数的口算情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法（二）两位数减两位数的口算情境导入一辆大客车比一辆中巴车多载客多少人 42－27=15.42个位上2减7不够（人）－2715减，向十位借1……返回 100以内的加法和减法（二）两位数减两位数的口算探究新知42减27可以怎样口算呢？ 可以这样算：我这样算：42－20=2222－7=1542－30=1212＋3=15返回 100以内的加法和减法（二）两位数减两位数的口算聪聪为什么加3呢？因为他减得是30，不是27，30比27大3。
4.9 分 5 金币 | 12 页 | 1.91 MB | 2022-03-24 18:03
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（四）100以内数的顺序教学内容教材第23、24页，数数和估计数量。教学目标1、会填写100以内的数目表，能根据数位的意义解决一些简单的问题。发展学生的思维。 2、通过填写100以内的数目表，使学生更清楚地了解100以内的数的排列顺序。3、、探究图中隐含的诸多规律，培养学生探究数学的兴趣，培养学生的小组合作能力。 重点、难点重点会填写100以内的数目表，能根据数位的意义解决一些简单的问题。发展学生的思维。难点探究图中隐含的诸多规律，培养学生探究数学的兴趣，培养学生的小组合作能力。
4.8 分 5 金币 | 4 页 | 185.39 KB | 2022-04-22 18:03
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第7讲巧算速算（一）【专题导引】我们已经认识了20以内的数，还要在这个基础上学习计算，熟练地掌握20以内数的加减法，是今后学习新知识的基础，所以我们必须学好这些知识。 在计算20以内进位加、退位减的时候，可以根据数的特征，采用灵活的方法进行巧算，使计算起来更简便。【典型例题】【B1】看谁算得又对又快？6+5=解答：4、1、10【试一试】比一比，看谁算得又对又快？ 4+7=8+7=解答：2、5、10【B2】计算：14－6=解答：8、6、0解答：1、3、10 【试一试】计算：12－8=16－9=解答：4、8、0解答：7、9、0【B3】找朋友（哪两个数相加的和是10。
4.8 分 5 金币 | 4 页 | 95.79 KB | 2021-06-02 05:03
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冀教版数学用符号表示两个数的大小一年级下册100以内数的认识3100以内数的认识用符号表示两个数的大小情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内数的认识用符号表示两个数的大小情境导入谁摘得桃多 返回 100以内数的认识用符号表示两个数的大小探究新知用“>”或“<”表示。
4.8 分 5 金币 | 11 页 | 1.90 MB | 2022-03-26 18:02
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冀教版数学一年级下册两位数减整十数100以内的加法和减法（一）5100以内的加法和减法（一）两位数减整十数情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 100以内的加法和减法（一）两位数减整十数情境导入送给幼儿园多少朵纸花 返回 100以内的加法和减法（一）两位数减整十数探究新知用做的总数减去剩下的，就是送给幼儿园的朵数。用自己的方法算一算。 46－20=26（朵）返回 100以内的加法和减法（一）两位数减整十数4个十去掉2个十，还剩2个十……46－20=2646020先算40减20等于……返回 100以内的加法和减法（一）两位数减整十数把两位数分成整十数和一位数
4.8 分 5 金币 | 14 页 | 1.75 MB | 2022-03-28 18:03
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冀教版数学一年级上册210以内数的认识认识>、<和=课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 课前导入数一数，每个代表队来了几只动物？森林动物会 443 探究新知熊猫请客啦！来，我们一起分吧！
4.9 分 5 金币 | 19 页 | 2.13 MB | 2022-03-19 18:01
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冀教版整理与复习数学一年级下册100以内数的认识3100以内数的认识整理与复习整体回顾知识梳理综合运用课后作业 100以内数的认识整理与复习数整体回顾数的组成读写100以内数的认识估会比较数的大小比较大小理解多一些 、少一些、多得多、少得多等词语返回 100以内数的认识整理与复习知识梳理100以内数的组成会一个一个地数数会两个两个地数······估算像数1、2、3、4这样像1、3、5这样隔一对若干相同物品每次多数一个数 读作：六十八从左向右写写作：36返回 100以内数的认识整理与复习认识计数器先写最高位，再依次向右写百十个42百十个30十位上有4颗算珠，所以十位写4十位上有3颗算珠，所以十位写3个位上有2颗算珠，所以个位写
4.7 分 5 金币 | 16 页 | 1.45 MB | 2022-03-25 18:03
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小学题库（www.xiaoxuetk.com）第七单元100以内的加法和减法（二）■教材分析本单元教材是在学生基本掌握了100以内数的加法和减法的基础上进一步学习较大数值的加减法。 教材主要分为两部分内容：两位数加两位数；两位数减两位数；最后组织学生对本单元的学习内容进行整理与练习，沟通知识间的联系，进一步提高综合应用数学知识解决实际问题的能力。 数学课程标准认为：动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。教材的设计已经努力体现了《标准》的理念，例如，例题、“练一练”等的插图，一般都展现了动手操作、合作学习的方式。
4.6 分 5 金币 | 3 页 | 29.00 KB | 2022-04-12 18:02
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冀教版数学一年级下册练习二100以内的加法和减法（一）5100以内的加法和减法（一）练习二复习旧知巩固练习课堂小结课后作业 100以内的加法和减法（一）练习二复习旧知两位数减一位数（不退位）36-3=333063 返回 100以内的加法和减法（一）练习二两位数减一位数（退位）36-8=3066-8不够减36-8=2820168十个136838笔算减法，要相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，向十位借一。 返回 100以内的加法和减法（一）练习二巩固练习先判断差的十位上是几，再计算。36-2=3436-7=29十位上是几怎样判断呢？就是把个位上的数字相减，看是否够减。
4.9 分 5 金币 | 12 页 | 1.62 MB | 2022-03-29 18:02
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人教版数学一年级下册8总复习100以内数的认识 复习导入生活中你还从哪见过数？ 知识梳理认识一百你能用小棒摆出100吗？102030405678000010个十是一百。
4.8 分 5 金币 | 16 页 | 4.13 MB | 2021-12-07 05:02
人教版二年级下册数学练习十四 整百、整千数的加减法(1)
2021冀教版一年级下册7.5 两位数减两位数（不退位）