人教版二年级上册数学2.1 不进位加

小学数学 > 二年级上 > 课堂知识巩固(人教) > 文档预览

2 页 577 浏览 12 收藏 5.0分

摘要:2.1不进位加1.列竖式计算。32+6=24+3=59+4=20+67=33+25=30+18=2.连一连。3.二（1）班有男生26人，女生22人，二（1）班一共有多少学生？4.商店里卖出了44个西瓜，还有5个，商店里原来有多少个西瓜？答案：1.3827638758482.3.26+22=48(人)4.44+5=49（个）

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

本文档由匿名用户于 2023-04-11 00:10:16上传分享

下载原文档(374.22 KB)

你可能在找

2021冀教版一年级下册7.1 两位数加两位数（不进位）

人教版数学六年级下册两位数加两位数（不进位）100以内的加法和减法（二）7100以内的加法和减法（二）两位数加两位数（不进位）情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业100以内的加法和减法（二）两位数加两位数（不进位）情境导入少年合唱团一共有多少名学生？ 23+22=（名）返回100以内的加法和减法（二）两位数加两位数（不进位）探究新知我这样算。我这样算。

4.6 分 12 页 | 2.40 MB | 2022-03-23 18:04
人教版四年级上册数学模块过关(三)

人教版四年级上册数学模块过关(三)(1)本文将为大家介绍人教版四年级上册数学模块的内容，帮助小学生顺利掌握这一部分知识。通过深入浅出的讲解和具体例子的演示，我们将帮助孩子们理解并掌握这些数学概念。一、加法与减法在四年级上册数学中，我们将继续学习加法与减法。加法是指两个或更多数字相加得到一个总和，而减法则是从一个数字中减去另一个数字得到差值。当两个数相加时，我们需要按照从右往左的顺序逐位相加，并考虑进位问题例如，计算58+27时，先计算个位数8+7=15，在十位上产生进位1，在百位上不产生进位，因此最后结果为85。接下来是减法运算。

4.9 分 8 页 | 14.64 KB | 2023-09-30 01:50
2021年冀教版一年级数学上册第八单元8.6 整理与复习

冀教版数学一年级上册整理与复习820以内的加法整理与复习整体回顾综合运用知识梳理课后作业返回整理与复习整体回顾20以内的加法不进位加法10加几十几加几进位加法9、8加几连加7、6加几返回整理与复习1.10 加几知识梳理10+10加几怎么算，我们来看一下4=14十加几或几加十都等于________十几返回整理与复习2.十几加几14+3=十几加几或几加十几(不进位)，十位都是________，1几几个位都是 ________加________的和。

4.7 分 21 页 | 3.76 MB | 2022-03-23 18:04
2021年冀教版一年级8.1 不进位加法

冀教版数学一年级上册不进位加法820以内的加法不进位加法课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回不进位加法课前导入学生有多少人？加上老师一共多少人？1+1=？ 2返回不进位加法探究新知摆一摆八五折1个十和2个一，是12。1个十和3个一，是13。先摆出一捆，再摆出几根。返回不进位加法探究点10加几和十几加几的计算方法1个十1+2=120和2个一，就是12。计算十加几，我们可以用数数的方法来计算；更简便的方法是利用数的组成来计算:十加几可以看成是1个十和几个一合在一起，也就是十几。返回不进位加法摆一摆1个十和2个一，是12。1个十和3个一，是13。

4.7 分 19 页 | 2.19 MB | 2022-03-21 18:03
人教版三年级上册数学. 时间的计算

人教版三年级上册数学.时间的计算(1)1人教版三年级上册数学.时间的计算(2)2人教版三年级上册数学.时间的计算时间是我们生活中非常重要的概念之一。在日常生活中，我们需要对时间进行计算，以便合理安排各项活动和任务在数学的学习中，我们也需要学会如何进行时间的计算。本文将为大家介绍人教版三年级上册数学中关于时间的计算知识。在三年级上册数学中，我们首先学习了小时和分钟的概念。小时是一种较长的时间单位，而分钟则是小时内更小的单位。通过学习，我们知道一个小时等于60分钟。接下来，我们开始进行时间的加减法运算。

4.8 分 3 页 | 12.18 KB | 2023-09-29 01:50
2021冀教版一年级下册7.2 两位数加两位数（进位）

冀教版数学一年级下册两位数加两位数（进位）100以内的加法和减法（二）7100以内的加法和减法（二）两位数加两位数（进位）情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业100以内的加法和减法（二）两位数加两位数（进位）情境导入果园里一共有多少棵果树？返回100以内的加法和减法（二）两位数加两位数（进位）探究新知方法一：摆小棒36＋1854（棵）＝返回100以内的加法和减法（二）两位数加两位数（进位）36＋1854（棵）方法二：竖式计算＝十位上要加上进来的

4.9 分 12 页 | 1.65 MB | 2022-03-24 18:01
冀教版一下第五单元6两位数加一位数（进位加法）教学设计及答案

6两位数加一位数第2课时两位数加一位数（进位加法）教学内容教材第46～49页，两位数加一位数（进位加法）。教学提示学生已经掌握了两位数加一位数的（不进位加法）。算法，本节课在此基础，学习两位数加一位数（进位）的计算方法，学会运用所学知识解决问题。教学目标1.能准确的计算两位数加一位数的（进位加法）。计算方法。2.运用所学知识解决生活中的问题。 3、学习两位数加一位数的分解及竖式写法4.体验数学知识与生活的密切联系，激发学习兴趣。

4.9 分 7 页 | 63.67 KB | 2022-04-25 18:03
2021年冀教版一年级8.2 9加几

9冀教版加几数学一年级上册820以内的加法9加几课前导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业返回9加几课前导入96盒子里有几个苹果？又放入几个？一共有多少个？6+9=？返回9加几探究新知数一数一共有多少只鹅？八五折白鹅有几只，其他颜色的鹅有几只？9+3=12返回9加几用花片摆一摆，告诉大家你是怎么算的？从9接着数：10、11、12。 19+3=21210返回9加几试一试9+6=15你发现了什么规律？1510计算9加几的进位加法，可以采用点数、接着数、凑十法等方法，其中“凑十法”比较简便。返回

4.8 分 14 页 | 1.82 MB | 2022-03-21 18:03
人教版二年级上册数学. 角的初步认识

人教版二年级上册数学.角的初步认识(1)角是数学中的重要概念之一，它在我们日常生活中随处可见。通过对角的初步认识，我们可以更好地理解和应用它。本文将详细介绍人教版二年级上册数学中关于角的初步认识内容。在数学中，角是由两条射线共同端点所形成的图形。其中，两条射线被称为角的边，它们共同的端点被称为角的顶点。通过观察日常生活中的例子，我们可以更好地理解什么是角。在数学中，我们通常使用符号来表示某个具体的角。例如，在书写时可以用大写字母A、B、C等表示顶点；而用小写字母a、b、c等表示边。三、如何度量和比较角？度量和比较不同大小的角对于解决问题非常重要。

4.8 分 9 页 | 15.08 KB | 2023-09-29 01:50
人教版二年级下册数学重难点突破卷

人教版二年级下册数学重难点突破卷(1)在二年级的数学学习中，有一些知识点对于小学生来说可能会比较困难。为了帮助同学们更好地掌握这些重难点我们特别准备了一套《》。第一部分：加法与减法运算在加法与减法运算中，同学们经常会遇到进位、退位等问题。例如：计算46+27时，如何正确地进行进位操作呢？首先我们将6+7=13，然后将3写在个位上，并将十位上的1进位到百位上，最终得到73。通过大量的练习可以加深对这种运算方式的理解。

4.9 分 9 页 | 15.11 KB | 2023-09-30 01:50