doc文档 人教版四年级下册语文8将心比心

小学语文 > 四年级下 > 课堂知识巩固(人教) > 文档预览
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摘要:8*将心比心一、用“”画出正确的读音。1、我的妈妈和您的年纪差(chāchàchāi)不多。2、爸爸到南方出差(chàchāi)了。3、事情出了点差(chāchà)错。4、年轻的护士为母亲扎(zāzhā)了两针。5、妹妹扎(zhāzā)了两条小辫儿。二、根据意思写词语。()1、心中不满,数说别人不对。()2、宽大有气量,不计较或追究。()3、拿自己的心去比照别人的心。三、你读懂了吗?母亲的“宽容”体现在哪里?母亲又是怎么鼓励护士的?她为什么能这么做?。四、阅读理解。善意的谎言每周一次,我总到附近一间小小的理发店去吹洗头发,两个师傅负责设计发型,一个小学徒专门抓头发。老实说,我很同情那个瘦小的学徒,看得出她很想学发型设计,但由于工作繁琐,加上两位师傅态度冷淡,她只能默默地在肥皂泡沫中消磨她可怜的青春。然后,有一天,机会忽然来了。新年前的一个月,两个师傅要求加薪不遂,一齐辞职,老板娘一时请不到人,除了亲自上阵外,还给小学徒进行“速成训练”,另外再请个小工负责抓洗头发。小学徒升级后,战战兢兢的,颇没自信;而许多老顾客竟也绝迹不来了,生意顿时清淡下来了。小学徒忧心忡忡,老板娘脸如黑锅。我把这一切看在眼里,一日,踏入店内,特地指定小学徒为我吹头发,小学徒受宠若惊,拿着吹风筒的手都微微地发着抖。卷吹梳弄一小时后,朝镜一望,哎呀,那发型硬绷绷的,好似戴了一顶不合时宜的帽子,小学徒待立一旁,眼巴巴地望着我,我赶快露了个笑容,说:“梳得真不错,谢谢你!”这个“善意的谎言”给这位少女带来了自信心。再去时,依然指定由她吹饰。她脸上有笑,双手不抖,卷弄梳理,极有韵致,照向镜子时

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