doc文档 人教版四年级下册语文25宝葫芦的秘密(节选)一

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摘要:类文阅读-25宝葫芦的秘密(节选)做宝葫芦的主人(节选)张天翼水面上的钓丝抽动了一下,浮子慢慢地往下沉。我赶紧把钓竿一举,就钓上了一个东西,像有弹(tándàn)性似(sìshì)的蹦到了岸上,还“咯咕噜!”一声。真的是一个葫芦!湿答答的。满身绿里透黄,像香蕉苹果那样的颜色。并不是很大,兜儿里也装得下。要是放在书包里,那从外面简直看不出来。我把它拿到手里。很轻。稍微一晃动,里面就有核儿什么的咕噜咕噜地响——仔细一听,原来是在说话:“谢谢,谢谢!”我在心里自问自:“怎么,这就是那号鼎鼎大名的宝葫芦吗?这就是使人幸福的那号宝葫芦吗?那神奇的宝葫芦就是这么一副样儿吗?” 这个葫芦又像青蛙叫,又像是核儿摇晃着响似的,它答话了(原来我心里想的什么,它竟完全知道!):“这你可不用怀疑。你别瞧表面我跟别的葫芦一个样子,可是里面装的玩意儿,各个葫芦就都不一样了。我的(díde)确是一个可以使你幸福的葫芦,保你没错儿。我这回才好容易找上了你,你该做我的主人。我愿意听你的使唤,如你的意。听听它的话!说得多亲切!不过我还得(děide)问个明白:“你为什么谁也不去找,偏偏要找上我呢?你为什么单要让我做你的主人呢?”“因为你和别人不同,你是一个很好的少年……”我连忙问:“什么?我怎么个好法?我哪方面好?你倒说说。”它说,我在各方面都好。我听得真,它的确是这么说来着。可是我总希望它说得更具体些。(选自《宝葫芦的秘密》山东友谊出版社) 1.用“√”在文中括号里选择正确的读音。2.文中从和两个方面来描写了宝葫芦,在文中找出相关的句子,用“3.文中画“”标出来。”的句子是对“我”的一段

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