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人教版三年级上册语文5铺满金色巴掌的水泥道二
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摘要:5铺满金色巴掌的水泥道课后作业思维创新大拓展一、连线。凌乱ɡuīzé规则xuēzi增加zēngjiā水洼língluàn靴子shuǐwā二、照样子写词语。(湿漉漉)的水泥道()的水洼()的麦苗()的树叶阅读能力大提升三、重点段落品析。道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……1.根据短文内容填空。水泥道像________。梧桐树的落叶像________。棕红色的小雨靴像________。2.从哪里可以看出门前水泥道的美?在短文中找出相关的句子抄写下来。思维创新大拓展四、看一看,写一写。“铺满金色巴掌的水泥道”,多美的发现啊!你在上学或放学路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧。参考答案一、xuēziɡuīzéshuǐwālíngluànzēngjiā靴子规则水洼凌乱增加二、亮晶晶绿油油青灵灵三、1.铺上了一块彩色的地毯一个金色的小巴掌两只棕红色的小鸟2.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽
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