doc文档 人教版六年级下册语文常用的修辞手法及作用

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摘要:常用的修辞手法及作用:1比喻(1)能将要表达的内容说明得生动、形象、具体、逼真(2)能给人以深刻鲜明的形象,使说理更透彻。2拟人能使事物人格化,生动、形象。3夸张(1)揭示事物的本质,烘托气氛,增加语言感染力。(2)给读者以联想和想象,增加语言的生动性。4排比(1)加强语言气势一气呵成。(2)使富有节奏感。(3)增强文章的说服力和感染力。5反问(1)加强语气。(2)增强语言力量。(3)激发了读者的感情,使读者留下深刻印象。6对偶(1)形式整齐匀称、声韵和谐。(2)意义简练、醒目。(3)对比鲜明。7反复(1)强调思想内容。(2)突出思想感情。(3)描写事物情态。(4)摹写声音和颜色。8对比(1)能使语言色彩鲜明。(2)使事物的性质、特征等更加鲜明突出。9设问(1)标题与开头用设问,能启发读者深思。帮助读者领会文章的主题。(2)段与段之间使用设问,能起到承上启下的过渡作用。(3)结尾处用设问,既可点明主旨,又能增加回味。10引用(1)使论据确凿、充分、有力。(2)增强说服力,富有启发性。(3)语言精炼,含蓄典雅。

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人教版六年级下册语文常用的修辞手法及作用 第 1 页
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