pptx文档 2021年三年级数学下册第七单元7.2 比较小数的大小

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摘要:人教版数学三年级下册小数的初步认识7小数的初步认识比较小数的大小 复习导入小数的初步认识跳绳比赛开始了!他们谁跳的最多呢?102个112个95个98个整数比较大小:位数不同,位数越多这个数就越大;位数相同,要从高位比起,最高位大的数大,最高位相同,依次比下一位。 探究新知小数的初步认识四名男生参加跳高比赛,成绩如下表。姓名小明小刚小强小林成绩/米0.81.21.10.9你能给他们排一排名次吗?小组讨论。第一名第二名第三名第四名()>()>()>() 探究新知小数的初步认识四名男生参加跳高比赛,成绩如下表。【方法一】姓名小明小刚小强小林成绩/米0.81.21.10.9把他们的成绩都化成分米来比较。0.8米=8分米1.2米=12分米1.1米=11分米12分米>11分米>9分米>8第一名第二名分米第三名第四名(小刚)>小强(())小林>(小明)> 探究新知小数的初步认识四名男生参加跳高比赛,成绩如下表。【方法二】姓名小明小刚小强小林成绩/米0.81.21.10.9先在尺子上找到它们的位置。0.8米1.1米根据它们在尺子上8分米11分米的位置比较大小。9分米0.9米12分米1.2米右边的数要大于左边的数。

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