北师版四年级下册数学.比大小

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摘要:北师版四年级下册数学.比大小(1)数学是一门重要的学科，它不仅能够培养我们的逻辑思维能力，还能够提升我们的综合素质。比大小是数学中一个重要的概念，它在日常生活中也有许多应用。本文将为大家介绍北师版四年级下册数学中关于比大小的知识点，并通过例题进行详细解析，帮助同学们更好地掌握这一知识点。一、认识比较符号在数学中，我们常用到三个符号进行比较，分别是“<”、“>”和“=”。其中，“<”表示小于，“>”表示大于，“=”表示等于。这些符号可以帮助我们判断两个数之间的大小关系。二、整数的比较对于整数的比较，我们需要根据整数所处位置来判断其大小关系。具体规则如下：1.当两个整数都为正数时，数字越大表示值越大。例如：2>1。2.当两个整数都为负数时，数字越小表示值越大。例如：-2>-5。3.当一个整数为正数，另一个整数为负数时，在不考虑正负情况下，绝对值越大表示值越大。例如：-2>1。4.当两个整数中有一个为零时，零与任何整数比较，都满足特殊关系：0=0，0<正数，0>负数。三、小数的比较小数的比较规则与整数类似，需要根据小数点后的数字来判断大小关系。具体规则如下：1.当两个小数部分相等时，整数部分越大表示值越大。例如：3.1>2.9。2.当小数部分不相等时，先比较整数部分大小，再根据小数部分判断大小关系。例如：3.15>3.14。四、练习题1.比较下列各组数字的大小，并用“<”、“>”或“=”填空：a)7__5b)-6-8c)-32d)4-4e)0-52.比较下列各组小数的大小，并用“<”、“>”或“=”填空：a)3.25

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